说明文的结构 说明文的结构有哪几种?
概 述
1. 什么是说明文
2. 说明文的开头
说明文的开头可以采用多种方式,以下是几种常见的开头方法:
(1)直接明了
这种开头方式直截了当地提出要说明的对象,使读者能够快速了解文章的主题。接下来的部分会对主题进行进一步的详细说明。
例如,法国学者布丰在其《松鼠》一书中的开头:
“松鼠是一种美丽的小动物,性情温驯,机灵讨喜。”
又如江西一中学生在《我最喜欢的一本书》中的开头:
“每个人都有自己钟爱的书籍,我的最爱是《日记起步》。”
(2)概述提纲
这种方式的开头简洁地概述了文章的主要内容,为后续的详细说明奠定基础。
例如,《数字杂说》开头:
“即使是不识字的人,也能进行简单的计数,如‘一棵树,两本书,三元钱’等。即使是学识渊博的人,也未必完全了解数字的起源、意义和趣味。”
(3)设问引入
通过提出问题的方式,能够引发读者的思考和兴趣,使他们更愿意继续阅读。
例如,《不要拧乱自己身上的“钟”》开头:
“你是否希望有效利用时间来提高学习效率?那么,请务必避免弄乱你体内的‘钟’。”
另如《生活因网络而精彩》的开头:
“为什么许多青少年能在网络世界中自由穿梭?答案是:因为网络让我们的生活变得更加精彩!”
(4)描写引入
通过生动的描写,将要说明的事物形象化,吸引读者的注意力。
例如,《大自然的语言》开头:
“立春之后,大地开始从冬眠中苏醒。冰雪融化,草木萌芽,各种花卉逐渐绽放,燕子也开始归来,布谷鸟的声音也随之响起……”
(5)定义开篇
这种开头方法直接给出要说明事物的定义,提供明确的概念解释。
例如,《一次大型的泥石流》开头:
“在一些山区,由于地表径流对山坡和沟床的持续冲刷,山体可能发生崩塌。大量泥沙石块被水流带动,形成黏稠的泥石流,急速奔泻下山。”
3. 说明文的结尾
说明文的结尾也有多种形式,可以根据文章的内容和目的选择适合的结尾方式:
(1)自然结尾
通过自然地总结文章内容,使读者对所述事物有一个完整的理解。
例如,《松鼠》一文的结尾:
“松鼠每胎通常生三四只。它们的毛色为灰褐色,冬季换毛后,新毛色更深。松鼠用爪子和牙齿梳理毛发,使其干净整洁。松鼠不仅是可爱的动物,它们的肉可以食用,尾毛可制成画笔,皮毛也可以用来制作毛衣。”
(2)展望未来
在说明结束后,对未来可能的发展或变化做出展望,引发读者的遐想。
例如,《宇宙里有些什么》的结尾:
“随着载人宇宙飞船成功实现环绕地球飞行,未来我们必将揭示更多宇宙的奥秘,加速人类探索宇宙的步伐。”
(3)议论
通过结尾的议论,对说明对象进行评价,帮助读者更深刻地理解其意义和价值。
例如,《晋祠》的结尾:
“晋祠,实在是中国秀丽山川中的一颗璀璨明珠。”
另如《奥运会吉祥物》的结尾:
“福娃不仅象征着梦想和中国人民的期盼,其形象和头饰展示了与自然元素的联系,并融入了中国传统艺术,体现了中国的灿烂文化。”
(4)指点评述
在说明事物的优点后,指出其不足或评述其原因,使读者的认识更为全面。
例如,《看云识天气》的结尾:
“天气变化极其复杂,看云识天气有其局限性。我们仍需依赖天气预报来准确掌握天气变化。”
另如《黄河》的结尾:
“毛主席曾言:‘藐视黄河,就是藐视我们民族。’朋友们,请珍惜这条伟大而又脆弱的古河,不让那惊涛骇浪成为记忆中的一部分。”
(5)总结概括
在文章结尾对全文内容进行总结,使读者对所述内容有一个明确的整体印象。
例如,《正午人的影子为什么比早晚短》的结尾:
“人影的形成涉及地理、物理和数学的多方面知识。要找到科学的解释,我们需要深入研究。”
另如《味精》的结尾:
“虽然味精能提升食物的鲜美,但也有其负面影响。每人每日摄入量不应超过6克,过量会导致短时的不适感,如头痛和心跳加快。高温下味精可能产生毒性,因此避免长时间烹调。”
4. 说明文小结
(1)说明文的本质
说明文的核心在于客观地解释事物特征,旨在传递知识。虽然中学生在撰写说明文时常感到困难,但只要掌握了说明文的基本特征和写作方法,理顺思路并加以练习,就能逐步提高说明文的写作能力。说明文的写作与记叙文和议论文不同,主要关注如何准确传达信息,讲解事物的特性、原理和功能。
(2)说明文的特点
说明文的特点包括说明性、知识性、科学性和实用性。掌握这些特点,可以更好地撰写说明文。
(3)说明文的类型
说明文可以按内容分为事物说明文和事理说明文;按表达方式分为平实说明文和科学小品文。
事物说明文侧重于具体事物的状态、性质、功能和结构;事理说明文则解释事物的发生、发展和相互关系,使读者不仅知道“是什么”,还要理解“为什么”。
平实说明文使用简单、直接的语言描述事物的外形、结构和功能,强调客观性;科学小品文则将科学知识与文学性结合,以趣味性阐释科学原理。
(4)说明文的写作方法
写作说明文时,要抓住事物的特征和本质,反映事物的条理,按顺序介绍特征和功能,确保语言准确、通俗。说明文的语言应当准确无误,通俗易懂,以便读者能清楚地了解事物。
(5)常见问题
在写作说明文时常出现的问题主要包括对说明对象特性的把握不准确,或者在说明时偏离了主题。举例如下:
例如:“我家附近的立交桥由水泥建成,桥面宽敞,可以并排行驶多辆汽车。桥洞大
,能够容纳多辆车通过。建造这座桥时,工人们在酷暑中昼夜不停地工作,假期也没有休息。”
这段描述中,文章试图同时说明桥的结构和建设过程,但没有明确区分焦点,使得主题模糊不清。有效的说明文应集中于一个主题,明确重点,从而避免偏题。
再如:“我们社区的绿地有很多花草树木。花坛里种植了各种花卉,草坪上则是绿意盎然的草地。虽然绿地环境优美,但维护工作时常被忽视,影响了绿地的整体观感。”
这里的描述涉及了绿地的植物种类以及维护情况,但由于对主题的混杂讨论,使得每个方面的描述都显得不够深入,也未能充分展现绿地的整体特征。
为了避免这些常见问题,撰写说明文时,首先要明确说明的重点和目标。确保每个部分紧密围绕中心主题进行描述,做到条理清晰、重点突出。准确把握事物特性,避免泛泛而谈,从而使文章更具针对性和深度。