写作手法有哪些_小学常见的写作手法

以下是常见的八种写作手法：

1. 对比

对比是将两种截然不同或相对立的事物进行比较。例如，在高尔基的《海燕》中，通过对比暴风雨中的海燕与笨拙的企鹅，突显出海燕的英勇与无畏。通过这种手法，能够更鲜明地展现事物的特性，加强文章的艺术效果，为读者留下深刻印象。

2. 借景抒情

3. 象征

象征是通过具体形象的事物来暗示特定事物或理念。如艾青的《我爱这土地》中，“土地”象征着祖国。此手法能含蓄地表达情感，增强文章的表现力。

4. 欲扬先抑

欲扬先抑是一种先贬低后褒扬的写作策略。如在鲁迅的《阿长与》中，先表达对长妈妈的厌烦与憎恶，随后又表达出对她的赞美与怀念。此法能使文章情节更加曲折引人，突出事物或人物的特征。

5. 铺垫

铺垫是在主要事件发生前，对环境、天气、情绪等进行描写，为后续情节发展做准备。如在鲁迅的《孔乙己》中，通过对自然环境的描写来暗示时间变化，为孔乙己的遭遇做铺垫。此法能增加故事情节的感染力。

6. 卒章显志

卒章显志是在文章结尾时点明中心主题。如《岳阳楼记》结尾部分强调了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的主题。此法能增加文章的深刻性及感染力。

7. 其他常用手法

除了上述手法外，还有直抒胸臆、想象、联想、照应等多种写作手法。这些手法的运用能使作文更加丰富多彩。

以上这些写作手法是写作中常用的技巧，掌握它们对于提高写作水平有很大帮助。在语文考试中，这些手法也是常考的考点。通过熟练运用这些方法和技巧，写作将变得更加轻松且富有成效。