小学信息技术课本_人教版信息技术小学教案

第二节 制作演示文稿

一、教学引言

同学们，本节课我们要学习的内容是小学五年级上册第二单元第二节——制作我的演示文稿。本课主要涵盖如何启动和认识 WPS 演示窗口，并教授大家如何制作幻灯片封面、新建幻灯片以及保存文件等。

二、学生情况分析

在学习此课之前，学生已对 WPS 形成了一定认知，他们在课堂上见过多种教师制作的 WPS 文件，并且已掌握了电脑的基本操作。这为本文的学习奠定了一定的基础。

三、教学目标

（一）知识目标

1. 熟悉 WPS 演示文稿的操作界面。

2. 掌握 WPS 演示文稿的启动方法。

3. 学会新建 WPS 演示文稿。

（二）技能目标

动手制作封面幻灯片，掌握文件保存的方法。

（三）情感态度与价值观目标

培养同学间的互帮互助精神，通过制作演示文稿来提高团队合作和创造力。

四、教学重点与难点

（一）教学重点

1. 掌握 WPS 演示文稿的基本操作。

2. 理解并应用 WPS 演示窗的各项功能。

（二）教学难点

1. 掌握如何设计并制作一个具有吸引力的幻灯片封面。

2. 通过团队合作，共同完成一个富有创意的演示文稿。

五、教学过程

(一)导入

师生谈话交流，教师引出 WPS 演示文稿的应用及其在制作多媒体材料方面的意义，进而进入主题教学。

(二)操作示范

教师现场演示如何启动 WPS 演示文稿，并介绍 WPS 的基本界面。

(三)认识 WPS 演示窗口

学生跟随教师操作，认识 WPS 演示窗的各项功能，并尝试自己动手操作。

(四)动手制作幻灯片

(五)保存文件

教师指导学生如何保存文件，并让学生动手操作实践。

(六)互帮互助，共同创作

学生分组合作，共同完成一个具有创意的 WPS 演示文稿。

六、作业布置

布置课后作业，要求学生结合所学知识，自主创作一个简单的 WPS 演示文稿。

七、板书设计

第二节 制作我的演示文稿

• 启动 WPS 演示文稿
• 认识 WPS 演示窗口
• 动手制作幻灯片封面
• 小组互帮互助，共同创作
• 总结与反思

教学反思（教师课后填写）

• 本次教学是否达到预期目标？
• 学生是否能够熟练操作？