音程的速记口诀_1到8度的所有音程表
一、音程的含义
音程是指两个音之间在听觉上的距离,而不是眼睛看到的实际距离。音程并不像长度有具体的实体存在,而是依赖声音的高低、响亮等因素而存在的。通过听,我们可以感知到音程的存在和性质。
音程分为旋律音程与和声音程两种。旋律音程是两个音在音乐中先后出现,形成旋律的线条;和声音程则是两个音在同一时间出现,形成和声的线条。
音程中的两个音,高的音叫冠音或上方音,低的音叫根音或下方音。
二、音程的两个要素
音程包括级数和音数两个要素。
级数指的是两个音级之间的数量关系,用度作为单位,一个音级就是一度。
音数则是指两个音之间所包含的全音或半音的数量。
三、C大调自然音程
纯一度、大小二度、大小三度、纯四度、增四度(也称为三全音)、纯五度等都是C大调的自然音程。
例如,C到D是一个大二度,C到E是一个小三度,C到F是一个纯四度等。
四、音程的转位
音程的转位是指原位音程中的冠音和根音位置互换。转位后的音程与原位音程具有相同的度数和相反的音数。
五、单音程与复音程
在八度之内的音程叫单音程,超过八度的音程叫复音程。复音程是由单音程加上一个或多个八度得到的。
六、模唱与听辨
对于学习和掌握音程的听感和辨别,最重要的是通过模唱和听辨的方式来进行训练。大小二度、大小三度等不同类型的声音应该经常听辨,以达到熟练的程度。
模唱方法
①直接模唱:以哼唱方式发出“la”等声音来模唱不同的音程。
②用已知的唱名来模唱特定的音程,如用“do”和“re”来模唱大二度等。
听辨练习
在听辨过程中,应先从简单的自然音程开始,逐渐过渡到较为复杂的非自然音程。对于易混淆的如大七度和小六度等应特别加以训练。
七、总结与练习
通过以上方法,我们可以逐步掌握各种类型和性质的音程。但仅仅知道理论是不够的,还需要大量的练习来巩固和提高。建议每天抽出一定时间进行模唱和听辨练习,相信经过一段时间的练习后会有明显的进步。
练习中应注意比较各种不质(如纯五度和减五度)和类型的(如大三度和减三度)声音差别以及注意变型组和标准型的关系。
结语:
通过上述方式理解和练习了关于基本乐理中的一些核心概念,但还需要持续地学习和实践才能更深入地掌握乐理知识。建议持续学习和实践乐理知识并将其应用到音乐创作和演奏中。
[本内容仅供参考]