幼儿园小班体育教案_小班体育教案《轻轻走》

活动目的：

1. 培养幼儿初步形成保持安静的意识，并养成良好的习惯。

2. 通过实际演练，使幼儿学会轻步走、轻声说话、轻放物品等行为举止。

活动准备：

活动过程：

(一)导入部分：

1. 通过引导语引发幼儿兴趣：“今天，我们要一起参加一个特别的活动，你们想知道是什么吗？”

2. 邀请幼儿自我介绍，简单了解彼此。

(二)主体部分：

1. 木偶剧表演：小鸭和鸭妈妈登场，简单进行自我介绍。

2. 通过提问，引导幼儿观察小鸭和鸭妈妈的动作，如：“小鸭敲门时动作是怎样的？我们是否也可以学习这样的方式？”

3. 实际演练：请幼儿在椅子背上模仿小鸭子轻轻敲门的动作。

4. 扩展讨论：引导幼儿思考其他需要“轻轻”进行的活动，如：“小猫捉老鼠时是怎样的？我们走路时应该怎样？”

5. 小结：走路、做事都要轻轻，这样才能不影响他人。鼓励幼儿亲自尝试并提醒其轻步走回座位。

(三)结束部分：

1. 提问：“我们应该怎样做才能不吵到正在听课的老师呢？”引导幼儿形成良好的行为习惯。

2. 引导幼儿轻轻起身，模仿木偶小鸭和鸭妈妈的动作，轻轻走出教室。

3. 活动结束，教师总结并给予鼓励。

活动反思：