安慰的反义词_安慰的反义词是不是威胁

此系列内容专为家长与孩子共同学习而设计，旨在帮助孩子形成有效的复习思路与习惯。栗子将不仅教授知识，还将结合实际情境，提供可操作性的学习方法。

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做减负不躺平的家长

《刘胡兰》复习导引

一、精读指导与思维导图构建

1. 探讨敌人对刘胡兰采取了哪些手段？

文章中，敌人使用了、威胁、毒打直至等手段来对付刘胡兰，但都未能使其屈服。

2. 分析刘胡兰在敌人面前的坚韧不屈之处。

面对，刘胡兰坚决回答“我不知道”；面对威胁，她毫不畏惧地回答“不知道！就是不知道！”；在毒打面前，她坚如钢铁；面对，她迎着北风，踏着烈士的鲜血英勇就义。

3. 对”生的伟大、死得光荣“的理解。

刘胡兰的一生是为而奋斗的伟大历程，她的死是为和献身的崇高光荣。

4. 绘制思维导图梳理故事脉络

二、基础知识的巩固与拓展

1. 生字学习

①识字表：要求掌握刘、兰、派、被、血、拉等字的拼音、组词及基本结构。

②生字表：要求掌握刘、民、反、村、被等字的书写及笔顺，并了解其部首、结构与音序。

③多音字：特别关注“血”字的不同读音及用法。

2. 词语积累与应用

①词语听写：如年轻、村子等常用词汇。

②近义词与反义词辨析：如包围与突围、与拉拢等。

③特殊词语学习：如ABB式词语（等）以及描写情绪的成语（恼羞成怒等）。

三、复习资料包