toes怎么读音发音_toes中文谐音怎么读

听力材料

Unit 03 注视我

让我们来玩吧！

好的。你好吗？

我很好，谢谢你。

你好吗？

非常不错，谢谢。

看看我的鼻子！

来聊一聊。早上好！早上好！你好吗？我很好，谢谢你。我们一起去上学吧！好的！来玩一玩。你好！你好！你好吗？我很好，谢谢你。我也很好，谢谢。你好吗？

来学一学。看我！这是我的脸。耳朵、眼睛、鼻子、嘴巴和脸。来做一做。闭上你的眼睛。你的嘴巴。摸你的鼻子。摸你的耳朵。摸你的脸。

字母与发音。听录音，跟着重复并唱出。E e，F f，G g，H h，I i。一起来唱ABC，拍拍膝盖。CDE，指指我。EFG，比划三。GHI，闭上眼。ABCDE，跟我唱这首歌。EFGHI，是时候说再见了。再见！E e是蛋和大象，F f是脸和脚，G g代表绿色和礼物，H h代表手和嗨，I i代表冰淇淋和冰。

听录音并画圈：1. 绿色 2. 手 3. 脚 4. 鸡蛋 5. 冰激凌

来聊一聊。嗨，迈克！你好吗？很好，谢谢。我们来做玩具吧！太棒了！

来学一学。这是手臂。这是腿。手臂、手、头、身体、腿和脚。来做一做。拍手。摸头。挥动手臂。晃动腿。晃动身体。跺脚。

查一查。听录音并标序号：1. 打招呼并展示鼻子的人 2. 提议去上学的迈克和 3. 对话的约翰和萨拉 4. 分辨胳膊和腿的男孩和女孩。唱一唱。头和肩膀，膝盖和脚趾一起唱吧！头和肩膀、膝盖和脚趾在歌中不断重复着旋律，眼睛、耳朵、嘴巴和鼻子也在歌曲中得以呈现。

故事时间。我们来做玩具吧！这个主意不错！首先制作头部，然后制作身体。看！我们得到了一个手臂和一个腿。来玩玩具吧！再见！