创新能力评价怎么写好的和坏的(创新能力提升的具体措施)


创新之处找不到,那你得听我唠唠。哈喽,大家好,我是纪凯西,很多同学在问我的论文没有创新之处,答辩的时候老师问到我了怎么办?其实啊,我想说,每一篇论文啊,都是独一无二的,有很多创新的地方,只是你自己没有意识到而已。跟我学一分钟,找到自己论文的创新之处,面对老师的提问,你可以大大方方的说出来。首先我非常理解大家的心情,因为你们很多都是本科硕士阶段,因为本来就很难去填补学术空白,不是说完全没有啊,但是很难,就连博士论文都不一定能够填补什么空白,那都是学术大牛做的事情。我们现在要做的是什么呢?

我们要把一个做烂掉的课题,一个被写了成千上万字的选题,细化家研究内容,换一种研究角度和研究方法,就可以得到一个新的具有研究价值和创新之处的毕业论文了,那具体应该怎么做呢?第一,你可以说我的研究数据很新,虽然这个研究啊,前任已经做过了,虽然我也做这个研究,但是我的数据是最性的或者最有针对性的,老师你去看文献,他们用的都是几年前甚至十几年前的数据,但我的数据是近五年的,在这之前啊,都没有人用过这样的数据,对吧?这还不放心啊。

第二,你可以说我的研究方法很多样,或者具有独特性,前人虽然也做过这个研究,但他们只用了一种或者两种研究方法,但是我用了问卷分析法、田野调查法、统计法、定量定性、交叉分析法、个案研究法、线上线下循环往复验证法等等多样的研究方法。这里啊,研究方法可以自己起名字就吹,能有多唬人就多唬人,反战研究方法是你独创的就可以了。

例如我这个线上线下循环往复验证法,说白了就是你的参考资料从线上弄下来,线下你再整理,再对比网上其他人的论文,如果发现更好的或者更贴切的,你在下载下来,到线下整理成自己的,这样循环往复,明白了吧,就是个说辞,但是很好听,也是你自己想出来的。研究方法当然是创新了,简单的说啊,就是从以下几个方面来找你文章的创新之处,第一是论文数据,你的论文数据是不是最新的或者有针对性的,如果没有,你只需要在论文中添加一条最新的数据,你就可以非常自信的说,你的数据就是你论文的创新之处。第二,研究视角,前人做的研究啊,都是从硕士、博士、教授的视角出发的,你作为一个学士,你所看到的问题是他们没有注意到的,所以你的视角是创新的。

第三研究内容找一找前人没有研究过的一个点。第四,研究方法,重点在于自创,就是起个名字的事情,如果起不出名字,就多写几个研究方法,并说明你采用了多样性综合研究的方法,这就很创新了。