兴高采烈的什么_表演得兴高采烈的

芝罘区潇翔小学四年级二班 昱辰佳作

润育心田的指导教师：王青老师

童年，如同一幅绚丽多彩的画卷，青山绿水、繁星点点，皆为美好与欢乐的象征。在这幅画卷中，游戏是不可或缺的色彩，为我们的生活增添了无尽的活力与回忆。其中，我最钟爱的游戏莫过于猜成语。

某日，我与父母提议：“我们来玩猜成语吧。”他们欣然应允。我向他们介绍了游戏的规则：一人或两人通过肢体动作演绎成语，猜谜者背对白板猜测。父亲自信满满地表示要率先挑战，我则带着一丝调皮的笑容说：“父亲，可别小看了这个游戏哦。”

父亲开始表演了，他欢快地跳起舞来，屁股一扭一扭的，看起来格外滑稽。看到父亲这副模样，我和妈妈忍不住捧腹大笑。突然，妈妈抢答道：“手舞足蹈！”这一回答让父亲措手不及，他一个趔趄摔倒在地，我笑称这是“乐极生悲”。母亲欣然为我和父亲各记一分。

接着是妈妈表演的环节。她模拟着投掷飞镖的动作，尝试着进行抛射，但几次都没有成功。原来妈妈想表演的是“百发百中”。尽管表演未能如愿成功，却引得我和爸爸开怀大笑。妈妈气愤地用脚踢向爸爸，爸爸却意外地被踢中，疼得直叫唤。我带着一丝坏笑说：“这算是‘乐极生悲’还是‘意外之喜’呢？”爸爸摇头道：“不，这叫‘防不胜防’。”妈妈宣布了第二局的得分情况。

轮到我了，我要演绎的是“一粥一饭”这个成语。我因姓“周”，便指着自己的鼻子说“粥”字，再假装吃了一大口饭。爸爸抢答道：“画饼充饥。”我急忙摇头否认。妈妈猜测是“望梅止渴”。我依然摇头表示不对。这时爸爸眉头紧锁，很快他又眼前一亮回答：“一粥一饭？”我高兴地大喊“Bingo”，爸爸终于答对了。

紧接着又到了父亲的表演时间，他站在我和妈妈中间（因为他是家中最高的人），脚尖踮起。我和妈妈开始猜测。“这个是……”我抓耳挠腮。“金鸡独立？”妈妈猜测。“不对，”爸爸得意地笑，“是‘鹤立鸡群’！”妈妈听后有些不满，一拳打向爸爸却打在了椅背上。我和爸爸相视而笑。“这又是什么成语呢？”我已经笑得前俯后仰。最后爸爸说：“万事俱备，只欠东风。”我和妈妈无言以对但内心忍不住偷笑。

为了激发更多孩子们的写作热情和展示才华的舞台，烟台日报社大小新闻教育频道现正面向全市中小学生征集习作作品。无论内容、体裁和字数如何限制只要能够真实表达孩子们的情感即可。欢迎各位老师推荐作品也欢迎孩子们踊跃投稿。投稿时请注明孩子的姓名、学校和班级等信息并可附上孩子的照片。