初中语文重点面试篇目

试讲习题一

课题：《诫子书》

内容：

诫子书

诸葛亮

文中描述了君子应如何修身养德，强调了淡泊明志，宁静致远的重要性。学习需要静心，才学需通过学习来积累。若过于放纵懈怠，就无法励精图治；若急躁，就无法陶冶。时光飞逝，若不珍惜时间，将无法适应社会的变迁。当一个人逐渐远离年轻时的理想和激情，就如同落入尘世，与外界脱节。若是长时间这样下去，终将孤独落寞，甚至与世界格格不入。

基本要求：

（1）详细讲解全文内容及含义。

（2）教学过程中适当板书关键点。

试讲习题二

课题：《望岳》

内容：

诗歌描述了泰山的雄伟景色和诗人内心的感受。前两句展示了泰山的高大与延绵不绝；后两句通过生动形象的描写，表达了诗人的心灵被震撼和超越现实的壮志情怀。

基本要求：

（1）流利朗诵全诗。

（2）深入分析诗中意境，理解并体会诗人的思想感情。

（3）教学过程中可适当板书以辅助讲解。

试讲习题三

课题：《野望》

内容：

野望描绘了作者在黄昏时站在东皋上眺望的情景，展示了秋天的景色和落日的余晖。诗中还描绘了牧人、猎马等场景，流露出作者对自然的喜爱和对社会人情的感慨。

基本要求：

（1）有感情地朗诵全诗。

（2）分析诗中的意境和表达的情感。

（3）讲解诗中的一个典故，如“相顾无相识，长歌怀采薇”所表达的怀才不遇的情感。

试讲习题四

课题：《苏州园林》

内容：

文章描述了苏州园林的特色和设计理念。园林中的假山、池沼、桥梁、花草等元素都体现了设计者的匠心独运，使游览者忘却城市的喧嚣，沉浸在自然的美景中。

基本要求：

（1）有感情地朗读课文，突出苏州园林的特征。

（2）分析文中的说明方法，如举例、对比等。

（3）根据教学内容适当进行板书辅助讲解。

试讲习题五

课题：《爱莲说》

内容：

爱莲说表达了作者对莲花的喜爱之情，并将莲花比作君子，突出了莲花的清纯和高洁。文章还通过与其他花的对比，进一步突出了莲花的独特之处。

基本要求：

（1）明确指出本文的写作手法及对比的运用。

（2）根据教学内容进行适当的板书辅助教学。

（3）讲解时点明莲花所代表的君子品质及作者的写作意图。