写员工培训需求，先看公司目标再找员工短板，最后列清培训内容和预期效果，这样才靠谱！

确实如此，撰写员工培训需求时应遵循“先看公司目标，再找员工短板，最后列清培训内容和预期效果”的逻辑顺序，这样才能确保培训的针对性和有效性，真正为公司发展助力。

首先，要深入分析公司的战略目标和业务发展方向。了解公司在市场中的定位、未来的发展规划以及当前面临的主要挑战，这是确定培训方向的基础。只有明确了公司的大方向，才能确保培训内容与公司目标保持一致，避免偏离轨道。

其次，在此基础上，需要对员工队伍进行全面评估，找出员工在技能、知识、态度等方面的短板。可以通过问卷调查、绩效评估、360度反馈等多种方式收集信息，了解员工的优势和不足，特别是那些对公司目标实现构成障碍的短板。

最后，根据员工短板和公司目标，具体列清培训的内容和预期效果。培训内容要具体、可操作，预期效果要明确、可衡量。例如，如果发现员工在沟通技巧方面存在不足，培训内容可以包括沟通理论、沟通技巧训练、案例分析等，预期效果可以是员工能够有效提升沟通能力，改善团队协作，提高工作效率。

总之，只有按照“公司目标—员工短板—培训内容与预期效果”的顺序来撰写员工培训需求，才能确保培训的针对性和有效性，真正提升员工的能力和素质，推动公司目标的实现。