谈谈你眼中的心理学

重新解读人类行为的影响因素与心理机制

从另一角度审视，人的行为似乎受多重因素共同作用。心性发展、兴趣焦点、价值取向及潜在意识等，仿佛无形的手，牵引着人的行为。不论是、青年还是孩童，年龄的差异都在无形中分类出不同的发展阶段。我们常常提及的三重大脑结构也正反映了这一点。随着时光流转，大脑的发育变化不断影响个体的行为。

成年人的行为通常展现出稳定的情绪与明智的决策。他们的行动背后往往有着基于价值取向的自我判断。而青年时期的人，其兴趣则成为行为最直接的体现。这一阶段，兴趣如同指南针，指引着他们选择个人发展的方向。相比之下，幼儿的行为更多地受到本能与潜意识的支配，原始的冲动和情绪在此阶段占据了主导地位。

若从心理学的视角去理解行为，则更是奥妙无穷。这涉及到个体是否为自己的行为赋予了特殊的意义。心理暗示作为众所周知的概念，指个体在无抵触的环境中接受外界或自我信息，并在潜意识中内化这些信息，从而影响情绪和行为的过程。积极的心理暗示能够激发大脑的活力，改善生理状态，并激发人的积极性。例如安慰剂效应以及叶老先生的案例都直观地展示了这一点。

心理暗示的运行需要个体的无对抗状态作为前提。然而在陌生或高对抗性的环境中，人们往往依赖于本能脑所提供的潜意识判断和行为。这就是从心理学角度研究行为所得出的结论：心理状态对行为有着决定性的影响，是掌控行为的法则。

谈及心理学的研究目的时，我们并不只是猜测揣摩人们内心的想法。作为心理学研究者，我们关注的是心理活动及其对外在行为的影响。观察形形的人们，有的软弱、有的好胜、有的真诚坦率、有的深藏不露，这些都是心理法则的外在表现。这其中还涉及到元的传输问题：有的元强壮有力，有的则较为脆弱。强壮的元可以提供强大的精神支持，而脆弱的元则可能难以发挥有效作用。

一个人之所以能持续地追求成长、发展自我，往往是因为其大脑中强壮的元占据主导地位；而那些时常感到萎靡不振、遇事退缩的人，则可能是其元作用较弱、脆弱元占据上风的表现。元的成长与生理活动紧密相连：睡眠、思考、运动和交流等每一次有效的生理活动都能促进元的生长和成熟，使人逐渐走向成熟与理智。这也解释了为何成年人的思想往往比青年更为成熟。

从常理来看，人的行为和思想随年龄增长而发展，而行为受思想控制，思想的成熟则体现在元的成熟度上。心理则是元传输快慢强弱的体现，人的理智与成熟度都受心理所控制与体现。这也正是心理法则掌控人们行为的原因所在。