课外阅读的评语怎么写

最近，许多家长向我咨询，他们发现自家孩子读了那么多课外书，阅读理解能力却仍然不尽如人意，写作时也难以灵活运用所学知识。这让我深感教育方法的重要性。

作为汉语言文学专业的本科毕业生，我在这里向大家推荐几本适合中小学生的好书。其中，叶圣陶老先生的几本书，如《给孩子的写作课》、《七十二堂写作课》、《好读书而求甚解》等，都是非常实用的书籍。

我们要明白，无论是为了应对考试还是为了真正热爱文字，阅读这些书都能让孩子从中受益。当孩子读完一本书后，我们要鼓励他们复述故事情节，这样不仅可以锻炼他们的记忆力，还能培养他们的语言表达能力。如果孩子花费大量时间背好词好句好段，却不知道如何运用在作文上，那么我们需要引导他们理解，好词好句的积累不是死记硬背，而是要理解和消化，将其转化为自己的语言。

在孩子的写作过程中，常常会出现词不达意的现象。这时，我们可以引导孩子多读一些优秀的文章，学习别人的写作技巧和表达方式。我们也要教孩子学会挑选合适的书籍，不仅要追求数量，更要注重质量。

除了阅读之外，我们还要教孩子如何正确使用工具书。工具书就像不开口的顾问和包罗万象的博物馆，能回答孩子的各种疑难问题，帮助他们更好地理解和掌握知识。

在写作方面，我们要教孩子从不同的角度去观察和思考问题。比如，写人时要抓住人物的主要特征进行细腻描写；写事时要按照事情的发展顺序进行叙述。我们还要教孩子运用各种修辞手法，使文章更加生动有趣。

我们要鼓励孩子多进行户外活动，加深阅读理解和记忆。书本上的知识是理论知识，而户外活动能让孩子将所学知识应用到实际中，从而加深理解和记忆。

我们要引导孩子将语言文字与实际生活经验相联系。只有这样，孩子才能对语言文字有正确丰富的理解力。比如，我们可以引导孩子去观察大自然的变化、感受四季的更替、体会劳动的辛苦等。

最后我想说的是这套《跟着大师学写作》的书籍集结了叶圣陶、冰心、汪曾祺等现当代文学大师的经典作品涵盖了写人、记事、写景等八种常见作文类型是中小学生提高写作水平的优质范本。这套书中的好词好句好段都会用红色波浪线划出来让孩子注意积累同时每篇作品后面都有详细的写作鉴赏揭秘文学大师的写作套路一步步引导孩子从阅读向写作迁移。希望家长们能够重视起来为孩子选择合适的书籍并加以正确的引导相信孩子的阅读和写作能力一定会有所提高。