老师我想对你说作文

面对学生使用粗俗语言的情况，你是否有过类似的经历？

的确，我遇到过这样的情况，并且频次不低。诸如“”、“我cao”、甚至更为不雅的言辞，都在我的教育环境现。

对于学生而言，他们似乎并未意识到这些言辞的失当之处，甚至觉得这样表达是自然且带有一些所谓的“酷感”。

我曾通过网络查找原因，其中一种说法是受网络游戏影响。游戏中的粗痞言辞在现实生活中被学生们效仿，从而产生了这种状况。

这令人深感教育的重要性。从家长到学校的政教处，我们都应承担起责任，明确告诉学生粗俗言辞的危害性。我们不能让社会教育来接管学校教育的责任。

曾有一位年轻的女教师（学识渊博，形象出众），在课堂上劝阻一位学生停止讲话时，却遭到了学生的粗言回应。这使她十分气愤，泪眼婆娑地去找年级。

类似的情况我也曾遭遇。在一次早读课上，我要求学生站立读书十分钟，却有一位男生小声地使用了不当言辞。我随即在课堂上就此事进行了十分钟的讲解。

我认为，教书育人是教师的天职。学生不应因身份而放纵自己的行为，犯错应受到学校纪律的相应处理。

教师来到学校是为了教书育人，而非听任学生使用粗俗言辞。教师的年龄和身体状况等因素，使得他们不应受到这样的言语伤害。若因此产生问题，我将不得不深入追究。

人的品行是立世之本。一个人的价值不应只看外在，更应看重其内在品质，如言行的美、行为的美和心灵的美。

第四，即便我并非你的教师，但我的年纪可能比你父母还要大很多，你不应至少保持一些基本的尊重吗？

若你今天不向我道歉，我将不得不将此事报告给政教处，按教师的规定处理。这可能会导致你面临严重警告处分、记入学籍甚至被开除等后果。

值得庆幸的是，那位男生在课后主动来到办公室向我道歉。他的眼睛湿润了，可能真的意识到了自己的错误。我决定不再继续追究此事。