清明节贺卡怎么做简单又漂亮跟语文书一样大

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三年级下册语文第三单元《传统节日》写作指导及优秀范文欣赏。

一、写作主题解读

本次习作要求我们描绘自己熟悉的、感兴趣的传统节日。传统节日是文化的重要组成部分，通过描写节日习俗、活动和自身感受，展现节日的魅力，弘扬传统文化。

二、选材与立意

选材时，可以选择春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等传统节日。立意方面，通过描绘节日习俗、活动，展现节日氛围，表达对传统节日的喜爱之情，弘扬传统文化。

三, 写作思路引导

1. 开头：可以选择直接点明要写哪个节日，如“我最喜欢的传统节日是春节”或引用相关诗句引入，如“每逢佳节倍思亲，中秋时节我最期盼的就是与家人团聚”。

2. 中间：按时间顺序或重要性描述节日习俗与活动。可以结合亲身经历，如春节贴春联、包饺子，元宵节猜灯谜、赏花灯等。相关传说故事，如七夕节的牛郎织女传说，端午节的屈原故事等。

3. 结尾：总结自己对节日的喜爱和感受，如“春节让我感受到了家的温暖和团聚的喜悦”或升华主题，如“传统节日是文化的瑰宝，我们应该传承和弘扬”。

四、优秀范文展示

以下是八篇关于传统节日的范文，涵盖了春节、元宵节、端午节、中秋节等多个节日。每篇范文都按照上述写作思路进行创作，描绘了节日习俗、活动及感受，展示了节日的魅力。

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