晋平公问于师旷曰字词解释

晋平公向师旷请教学习的问题：“我已经七十岁了，仍然想学习，但担心年龄太大已经没有机会了。”师旷回应道：“何不点燃蜡烛学习呢？”平公疑惑地问：“哪有臣子戏弄君主的道理？”

师旷解释道：“我作为一个盲人，怎么敢戏弄您呢？我听说，年幼时好学如同朝阳初升，中年时好学如同正午阳光普照，年老时好学则如同炳烛照明。即使眼睛已经模糊，也依然享受学习的乐趣。炳烛之明，难道不比在黑暗中摸索更好吗？”

平公听后大为赞赏：“你说得真好啊！”

（选自西汉刘向《说苑》）

【注释与解释】

晋平公：春秋时期晋国国君，对学习充满热情但担心年龄问题。师旷：盲乐师，对学习有极高的理解和热情。暮：在这里指的是学习晚了，意味着年纪较大但仍想学习。炳烛：点燃蜡烛照明。古时无蜡烛，故以火炬为烛。盲臣：师旷自称，表示其身为盲人但热爱学习。闻：听说，意指师旷根据前人经验或自身体验给出的建议。阳：阳光，象征学习的光明和活力。善哉：表达称赞和认同。

【译文解读】

晋平公担心年龄过大无习，师旷鼓励他点燃学习的蜡烛，不畏年龄的限制。师旷用比喻的方式说明学习的价值，无论年龄大小，学习都是有益的。就像点亮蜡烛在黑暗中行走一样，学习能够照亮人生道路。平公被师旷的话深深打动，称赞其言之有理。

【寓意启示】

人生中的学习永远不嫌晚。无论何时何地，我们都应该抓紧学习的机会。学习是通往成功的捷径，也是一件幸福的事情。在这个快速变化的时代，我们需要不断学习来适应社会的发展和变化。学习不仅能够帮助我们了解时事变迁，还能够预测未来并做出更好的选择。无论年龄大小，我们都应该保持学习的热情，因为学习永远不会离开我们，它会一直陪伴我们成长、进步和成功。