疏近反义词是什么字

本文单元主要涵盖了一些科普类文章，趣味盎然，深受学生们的喜爱，大家在课堂上的学习状态也十分积极。

接下来，我们通过一些测试来侧面了解一下学习成果：

一、考察内容主要是学生对易读错生字的正确拼读和理解能力。很多学生在家乡音和普通话标准音之间容易出现混淆，导致对生字的读音判断错误。还需注意字形的正确书写，比如“晌午”的“晌”是日字旁而非目字旁。相关答案包括：怒吼、脂肪、美餐、响午、迟钝、羽翼、健康等词汇的准确读音和书写。

二、这部分考察学生对类比词汇的正确分析和仿写能力。比如“嫦娥奔月”属于神话故事，因此在填词时也应选择相关的神话故事词汇，如“女娲补天”、“开天辟地”、“后羿射日”、“愚公移山”等。对于颜色类的词汇如“五颜六色”，需要进行仿写，如“五彩缤纷”、“五光十色”等。还需注意一些含有反义词的词汇，仿写时也要遵循这一规则，如“前俯后仰”，“舍近求远”，“眼高手低”等。

三、本题主要考察学生对互联网、桌面、潜水、云技术等计算机相关术语的理解。包括互联网的基本概念、云技术的含义、桌面的定义以及潜水的意思等。

五、考查学生对课文内容的熟练掌握程度。如科普文中的“长羽毛”，以及关于“万户”和“嫦娥一号”的知识点。

六、课内阅读部分，考察学生对课堂上讲解的内容的理解与掌握程度。包括短文中的细节理解，以及基于短文内容的推理和判断。

七、写作示例中，要求学生先确定写作对象，然后利用“总分”的方法介绍，抓住事物的不同特点进行叙述。例如，介绍喜欢的动物狗时，可以描述狗的不同类型和特点。

通过这些测，我们可以大致了解学生们对科普文章的学习情况和对相关知识的掌握程度。