幼儿园宝贝动手做圣诞雪人，欢乐手工课教案分享！

好的，这是一份关于幼儿园宝贝动手做圣诞雪人的欢乐手工课教案分享：

幼儿园宝贝动手做圣诞雪人，欢乐手工课教案分享

活动目标：

1. 让幼儿体验动手制作的乐趣，感受圣诞节的节日氛围。

2. 发展幼儿的精细动作技能，如揉搓、粘贴、绘画等。

3. 激发幼儿的想象力和创造力，尝试用不同的材料装饰雪人。

4. 培养幼儿的团队合作精神和爱护环境的好习惯。

活动准备：

1. 材料准备： 彩色卡纸（蓝色作背景）、白色棉花或撕碎的白色纸团、黑色卡纸（剪成圆形作脸、小圆点作眼睛、细长条作嘴巴、小矩形作纽扣）、红色卡纸（剪成圆形作帽子）、胶水、安全剪刀（教师使用）、画笔、彩色颜料或油画棒。

2. 环境布置： 教室可提前用圣诞元素简单装饰，如圣诞树、彩灯等，营造节日气氛。

3. 知识经验准备： 幼儿对雪人有一定的认知，知道雪人基本的组成部分（身体、头、眼睛、嘴巴、帽子等）。

活动过程：

1. 导入（激发兴趣）： 教师通过展示雪人图片或讲述关于雪人的小故事，引出主题，提问：“冬天来了，雪地里会有谁？”引导幼儿说出雪人，并展示制作好的雪人成品，激发幼儿的制作欲望。

2. 示范讲解（学习方法）：

教师出示材料，介绍每种材料的用途。

分步骤示范制作方法：

做身体： 教师示范如何将白色棉花或纸团揉成圆球状，可以做成大小不同的两个球代表雪人的身体，用胶水粘贴在一起，底部稍大一些。

做头部： 用一个较小的圆球作头部，同样用胶水粘贴在身体上方。

画脸谱： 教师示范在头部卡纸上画或粘贴眼睛（小圆点）、嘴巴（细长条，可弯成微笑状），强调对称美。

戴帽子： 将红色圆形卡纸对折，剪出帽子形状，粘贴在雪人头上。

加纽扣： 在身体部分粘贴黑色矩形纽扣。

创意装饰： 鼓励幼儿发挥想象，可以用画笔给雪人画上表情，或者用其他材料如小树枝（作手臂）、彩色丝带（作围巾）等进行装饰。

3. 幼儿操作（动手创作）： 幼儿根据自己的理解和喜好，选择材料进行制作。教师巡回指导，帮助有困难的幼儿，鼓励幼儿大胆尝试和创意搭配。提醒幼儿正确使用胶水和安全剪刀，保持桌面和地面的整洁。

4. 作品展示与评价（分享快乐）：

将幼儿完成的雪人作品布置成“雪人乐园”进行展示。

请几位幼儿介绍自己的雪人，说说自己最喜欢哪个部分，或者给自己的雪人起了什么名字。

教师对幼儿的作品给予积极的评价和鼓励，肯定他们的努力和创意，引导幼儿互相欣赏。

活动延伸：

1. 区域活动： 在美工区继续提供材料，让幼儿进行更自由的雪人创作或装饰圣诞树。

2. 表演活动： 组织幼儿扮演自己制作的雪人进行简单的情境表演。

注意事项：

提醒幼儿安全使用剪刀，教师加强巡视。

对于小班幼儿，可以提供预先剪好的材料部件，降低难度。

营造轻松愉快的氛围，鼓励幼儿大胆表达和创作。

通过这次动手做圣诞雪人的手工课，不仅让幼儿在欢乐的节日氛围中锻炼了动手能力，更激发了他们的创造潜能，留下了美好的圣诞回忆。