关于饺子的来历教案中班

中班科学探索：奇妙的鼻子世界

活动目标：

1. 学习了解鼻子的结构，深入认识鼻子的功能。

2. 掌握保护鼻子的基本方法，理解其重要性。

3. 激发孩子们的观察力和探索欲，鼓励他们积极表达自己的想法。

活动准备：

PPT图片、镜子、各种气味物品（如：辣椒、醋、纯净水、花露水等）。

活动过程：

一、导入话题

询问孩子们是否喜欢画画，最爱画什么，引发孩子们的兴趣。展示绘画鼻子的视频，引导孩子们认识今天要探索的主题——鼻子。

二、认识鼻子的结构

展示鼻子的图片或视频，介绍鼻子的各个部分，包括鼻孔、鼻梁和鼻翼等。让孩子们用镜子观察自己的鼻子，并尝试识别各个部分。

三、探索鼻子的功能

1. 呼吸：讲解鼻子呼吸的重要性，让孩子们了解我们大多数情况下都是用鼻子进行呼吸的。简单介绍鼻毛的作用，让孩子们明白鼻毛帮助我们呼吸到干净卫生的空气。

2. 闻味：让孩子们闻不同气味的物品，如醋、辣椒、纯净水和花露水等，引导他们描述所闻到的气味。教授正确的闻味方法，并解释这是鼻子的又一重要功能。

四、保护鼻子的重要性及方法

1. 通过问答方式，让孩子们说出保护鼻子的方法。强调不能随意挖鼻孔、不能把东西扔到鼻子上等。

2. 深入了解鼻子的脆弱性，让孩子们明白保护鼻子的重要性。结合实例，如感冒时的鼻塞，让孩子们理解鼻子在生活中的重要作用。

五、活动延伸

1. 探索不同动物鼻子的特点和功能，重点介绍骆驼鼻子的特殊作用。

2. 了解不同对鼻子的不同打扮和文化背景，如印度的文化中对鼻子的特殊重视。

版权与使用说明：

本教案由幼师有话说幼教资源工作室整理，版权归原作者所有。教案仅供幼教老师、同学学习研究之用，不得用于商业目的。如需了解更多幼教资源，请联系幼师有话说或关注我们的公众号（幼儿园游戏教案）。我们将在不断整理、更新资源的为各位提供优质服务。感谢大家的阅读与支持！我们也欢迎幼教同行分享自己的工作经验和心得，共同学习进步。