多音字薄的读音和组词语


多音字薄的读音和组词语  

第八单元核心考点清单梳理

一、《杨氏》

1. 主题:本文是一篇文言文,选自《世说新语言语》,讲述了梁国一户杨姓人家中的九岁男孩机智应对客人孔君平的故事,勾勒出一个机智聪慧的男孩形象。

2. 注释:重点词汇注释,如“惠”同“慧”,意为聪明;“诣”表示拜访;“乃”表示就,于是等。

3. 译文:准确翻译文章中的每一句话。

4. 课后习题:正确流利地朗读课文,背诵课文,并借助注释了解课文的意思,分析杨氏如何机智应对客人孔君平。

二、《手指》

1. 主题:本文主要讲述了五根手指的不同作用及其所代表的含义。

2. 重点字词:理解并掌握重点词汇,如“养尊处优”、“附庸”等。

3. 易错音、易错词:注意容易出错的字音和字形,如“窈窕”、“弦”、“搔”、“庸”等。

4. 课后习题:了解五根手指各自的作用,找出课文中有趣的语句进行体会并抄写。完成小练笔,选择五官之一进行描述。

三、《童年的发现》

2. 重点字词:掌握重点词汇,如“胚胎”、“祸患”、“天赋”、“痴迷”、“绞尽脑汁”、“困窘”等。

4. 赏析语段:赏析文中生动具体的描述,如关于梦中飞行的描述、请教老师的部分等。

以上就是第八单元的核心考点清单梳理,包括每篇文章的主题、注释、译文、课后习题以及重点词汇等。

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