烜在人名中能读一声吗

潘家子弟展风采，聪明伶俐身姿矫健。专注学业定能成就伟业，彰显实力扬雄风。

沈雁飞老师的创意通知书寄语故事

当日，孙女士的儿子领取通知书时，发现通知书上的班寄语并非常见的评价，而是一首手写的小诗。小诗下方还有俏皮的贴纸和一句鼓励的话语。更神奇的是，诗中还巧妙地融入了孩子们的名字。

这些充满个性的小诗不仅风格各异地评价了每个孩子，还对他们未来的发展寄予厚望。“没有刻板僵硬的描述和点评，通过读诗，我们同样能明白孩子在学校的表现和特点。”孙女士表示，家长们对这份别出心裁的通知书赞不绝口。

为什么沈雁飞老师要为孩子们准备这样一份特殊的通知书呢？从事教育工作5年的沈老师告诉记者，在学期快结束时，她就开始思考如何给孩子们一个特别的期末惊喜。

“学校一直鼓励老师们创新和改变教学方式，以及与孩子和家长的沟通方式。”沈老师说，她在期末考试前开始为每个学生量身打造小诗，利用一切空闲时间，边念叨孩子的名字边琢磨。虽然过程艰辛，但她最终完成了65首小诗，为每一个孩子送上了独特的祝福。

羊山外国语小学分校的副校长谢晓玉表示，在2019-2020学期的期末，学校的多个班级老师都在用创新的方式与孩子和家长沟通。在通知书的创意上，各位老师都展现了独特的风格。这种创新不仅拉近了师生关系，也让家校关系更加和谐，激发了孩子们学习的兴趣。