丹凤千字科普：音节跟音序是什么意思（详细资料介绍）

开音节和闭音节对于许多小朋友来说可能难以理解。今天，我们可以通过一种简单易懂的方式，借助家里的门来帮助他们理解这两个概念。

在门的一侧写下一些孩子们熟悉的以元音字母结尾的单词，例如：hi，go，me等。这些单词的元音字母结尾没有辅音字母阻挡，就像门被打开，元音字母可以自由发音，所以我们称之为开音节。在这样的音节中，字母i，o和e能够大胆地读出自己的名字。

接下来，在门另一侧贴上一些辅音字母，这些辅音字母相当于阻挡在门内的屏障。这些辅音字母的加入让元音字母闭在门内无法直接发音，所以我们称之为闭音节。在这种情况下，元音字母因为害怕而不能直接读出自己的名字，只能通过声音传达：e发音成/' /；him发音成/hm/；all发音成/l/；got发音成/t/；i发音成/ /；mesh发音成/'mesh /等。

通过这样的比喻，我们可以生动地向孩子们展示开音节和闭音节的区别。当门打开时，元音字母可以自由发音；当门关闭时，辅音字母的出现使得元音字母需要发出特定的声音。这样一来，孩子们就能够轻松地理解开音节和闭音节的本质。当孩子们掌握了这些知识后，我们就可以进一步讲解其他类型的单词结构了。比如辅音字母加le结尾的单词和tle结尾的单词等。通过类似的方法，我们可以帮助孩子们更好地掌握英语的发音规则和单词结构。现在我们知道如何向孩子们展示开音节和闭音节了吧？赶紧回家试试看吧！