里头的拼音是轻声吗怎么读啊

母语是人们出生后的第一门语言，但长大后学好语文并不容易。

郦波因担任多项语文相关节目的评委而广为人知，最近他更专注于小学语文启蒙教育，编写了一套与教科书相配套的拓展课程《郦波语文启蒙课》。这套课程已出版了针对小学一年级至九年级的版本。

近日，由上海教育出版社主办的“名师谈语文启蒙”专题在上海图书馆举行。著名学者郦波、语文教育家于漪以及上海市育才初级中学校长马玉文共同探讨孩子的语文启蒙问题。

（从左至右）主持人骆新与于漪、郦波、马玉文共同讨论语文启蒙教育。

谈及最初的语文启蒙教育，三位嘉宾都表示，他们对语文的热爱源于基础教育阶段。于漪老师回忆起自己初中语文老师的教学方式，那位老师生动的讲解让她爱上了语文。郦波则提到了两位对他影响深远的老师，他们通过独特的教学方式让他对语文产生了浓厚兴趣。马玉文老师则分享了自己小学三年级时的语文老师如何让他疯狂地爱上写作。

除了教授知识，老师们对孩子的鼓励和人格塑造在启蒙教育中也有着重要的影响。为什么需要进行语文启蒙呢？除了考试分数，语文启蒙更重要的是锻炼孩子的感知能力、思考能力、表达能力和审美能力，这些都是决定一个人终生成长的关键基础。于漪老师认为，语文教育中可以传达的精神和做人的道理。

郦波认为如今的语文启蒙应该注重文化和思想的传递，他强调了传统文化的重要性。他也批评了目前基础教育中过度重视分数的现象，提倡给孩子更多的自由飞翔的空间。为此他提倡好的语文启蒙应该结合传统文化背景进行。同时他也认为教育不仅仅是展示真相，更是给孩子一种希望。

《郦波语文启蒙课》便是为了解决这个问题而诞生的课程。对于如何实施好的语文启蒙教育，马玉文从自己的教学经验出发给出了几点建议：首先要展示学科的魅力，让孩子感受到学习语文的乐趣；其次要重视孩子最初的学习经验；最后要善于发现孩子的优点并给予真诚的赞美。他认为郦波的启蒙课程提供了一个很好的参照，为孩子们打开了通往真正语文学习的大门。