lg与log是什么意思

北大双语妈妈小雅与英美外教共同关注：如何积累词汇，应对高考英语挑战

在2024年高考北京卷的完形填空题中，第8题的答案是“well up”，意为“眼泪涌出”。对于这个词，许多考生可能并不熟悉，因为它并不在常规的高中词汇列表中，属于超纲词汇。那么，如何帮助孩子们在日积月累中扩大词汇量，甚至涵盖这些超纲词汇呢？答案是阅读。

一、通过上下文理解词汇

像“well up”这样的词，其实在不断的阅读中，孩子们可以逐渐熟悉并理解。这类词，只要通过上下文，孩子们就能大致理解其含义，而无需查字典。例如：

“I just stared at it and started to well up. I was so happy.” 这句话中，通过上下文，我们可以理解“well up”为“眼泪涌出”。类似的例子还有很多，如著名童书《扬克斯太太疯了！》中的一段：“I thought I was gonna die. Tears started welling up in my eyes.” 在这样的文学作品中，孩子们通过自然拼读和持续的英文阅读，会逐渐遇到并理解这样的词汇。

二、结合插图理解词汇

有些词汇，如“stretchers”，仅凭文字描述可能难以理解，但结合插图就一目了然。在阅读Roald Dahl的《玛蒂尔达》时，孩子们可能会遇到这个词。章节书中不可能每句话都有插图，但在绘本中，如Usborne出版社的翻翻书Look Inside Sports，通过丰富的插图，孩子们可以轻松地理解“stretchers”的含义和用途。除了字书，小时候的绘本阅读对于词汇积累同样重要。

三、如何应对抽象词汇

对于比较抽象的词汇，孩子们需要采取多种手段来理解和记忆。这些词汇需要孩子们查阅字典，查看英英释义和例句。调动孩子们的中文知识储备也是一个有效的方法。例如，当孩子们遇到“态度”和“心态”这样的抽象词汇时，可以先告诉他们中文意思，再通过英文的使用场景帮助他们理解。

四、日常生活中的英语学习机会

除了阅读，日常生活中也有很多机会让孩子们学习英文词汇。例如，使用英文操作系统、浏览英文网站等。如果你的孩子是苹果产品的用户，不妨将操作系统设置为英文，这样孩子们在使用iPad或手机时，就能接触到大量的场景化英文单词。在网站注册账号、登录等操作也能让孩子们接触到如“register”、“sign up”、“sign in”、“log in”等常用词汇。通过这些日常实践，孩子们可以在实际使用中学习和记忆这些词汇。