大吃一惊造句二年级短一点

六年级语文下册句子练习专项测试卷

一、句子练习（共30分）

1. 尼尔斯充满勇气地攀爬到了鹅背上。（扩句）

2. 那位满脸汗水的男孩迅速地将跌倒的同伴扶起。（缩句）

3. 她深情款款地分享道：“我小时候总是腼腆害羞。”（改为转述句）

4. 我们播撒的希望之种，有何理由不在学子身上开花结果呢？（改为陈述句）

5. 在那匆匆逝去的八千多日夜里，除了徘徊，我们还有什么可留？（改为反问句）

6. 同学们无一例外地认为《宝葫芦的秘密》这部动画片最为吸引人。（改为双重否定句）

二、句子完成练习（共30分）

1. 借鉴例句中加点的部分，从下列字词中选择若干，发挥想象，创作一个夸张句。

选项：安静、喜悦、奔跑、盼望、冷、热情、笑

例句：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。

创作：_________：_____________________________________________。

医护人员的手，就像一盏明灯，为身患疾病的人照亮了前行的道路；医护人员的手，也像________，承载了无数的关怀与温暖。

三、阅读短文，完成练习（共40分）

神奇的丝瓜（节选）

丝瓜，看似平凡的植物，却展现出了令人惊叹的生命力。有一天，我发现丝瓜藤竟然爬出了篱笆，勇攀矮墙。每天观察，它都在不断向上攀爬，其生长速度之快，绝非夸大之词。丝瓜藤的坚韧令人难以置信，即使如此细的藤，也能在一夜之间输送大量的水分和养料。

不久后，丝瓜开出了黄花，再转为绿色的小瓜。这些瓜越长越大，重量逐渐增加。最初的小瓜甚至把瓜藤拉了下来，悬在空中。细藤似乎拥有神奇的力量，不断支撑着这些日益增长的瓜。

随着瓜的不断生长，窗台上的两个大瓜特别引人注目，它们如同牛角一般粗壮弯曲。但更令人惊讶的是，在一个细藤的顶端，竟然又长出了一个小瓜，垂直悬在空中。我担忧它的生长会对上面的大瓜造成影响。在一天早晨，我发现最小的那个瓜已经停止生长，而那两个大瓜则更加威武地压在窗台上。令我惊奇的是，那个之前垂直悬空的瓜竟然平躺在了一个凸出的台子上。这一幕让我对丝瓜的生命力产生了更深的认识。

丝瓜仿佛在思考，并有目的地进行自我调整。它能让无法承担重量的瓜停止生长，让处于有利位置的瓜找到支撑点。这一切让我对丝瓜产生了浓厚的兴趣，我无法与之对话，但它却是一个沉默的奇迹。

问题：

1. 根据文章内容选择正确的问句类型（疑问句或反问句）。

(1)那一根细藤怎么能承受得了呢？ ( )

(2)这样一个原来垂直悬在空中的瓜怎么忽然平身躺在那里了呢？ ( )

2. 缩写句子。

这样细的藤竟能在一夜之间输送这么多的水分和养料。

缩写后的句子：______________________________。

下面最小的那一个早已停止生长，孤零零地悬在空中。缩写后的句子：_____________________________。

3. 关于本文内容的说法，选择正确的选项。

A．丝瓜是普通的植物，没有什么神奇之处。

B．丝瓜之所以能在一夜之间输送这么多的水分和养料，是因为它的藤很细。

C．我能理解丝瓜怎么忽然平身躺在了台子上。

D．我觉得丝瓜神奇是因为它仿佛能考虑问题，而且还能行动自如进行自我调整。

4. 描述作者心目中的丝瓜形象。