唉4声怎么组词二年级下册

一、根据拼音写出对应的词语。

西灭（x mi）糟糕（zo p）绉纹（zhu wn）

汹涌澎湃（xing yng png pi）人困马乏（rn kn m f）

二、给下面的汉字标注拼音，并按音序排序。

嘛ma 皱zhou 唉i 勺sho 嘿hei 掀xin 糟zo 熬o

按照音序排序为：唉（i）、熬（o）、皱（zhou）、勺（sho）、嘿（hei）、嘛（ma）、掀（xin）、糟（zo）。

三、辨字组词。

镇（）挨（挨着）虚（虚伪）悔（后悔）梧（梧桐）

慎（谨慎）埃（尘埃）虐（）侮（侮辱）悟（领悟）

嗔（嗔怪）唉（唉声叹气）虑（考虑）霉（霉菌）晤（晤面）

四、选择适当的关联词语填空。

1. 渔夫和妻子宁愿自己多受些苦，也要把西蒙的孩子抱回家中抚养。

2. 渔夫和妻子因为西蒙死了，无人养孩子，所以他们的孩子会被活活饿死，不得不把西蒙的孩子抱回家。

3. 与其白白地浪费时间，不如做些有意义的事情。

4. 这些题目都很难，尽管老师解说了半天，我还是一知半解。

2. 自己的五个孩子已经够他受的了……是他来了？不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？表示思绪的断断续续。

3. 那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！表示语意未尽。

4. 我嘛……缝缝补补……表示声音的断断续续。

六、为句子添加合适的标点符号。

1. “是啊，是啊。”丈夫喃喃地说，“这天气真是活见鬼！可是有什么办法呢？”

2. “不，没有人！上帝，我为什么要这样做？如今叫我怎么对他说呢？”桑娜沉思着，久久地坐在床前。

3. 渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。

七、从课文中找出描写渔夫家里“穷”的相关语句。

1. 通过屋内的布置，描写渔夫家里“穷”的：屋内没有生炉子，又潮湿又阴冷。

2. 从吃、穿方面描写渔夫家里“穷”的：孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去；吃的是黑面包，菜只有鱼。

3. 从渔夫和妻子的忙碌，描写家里“穷”：丈夫不顾惜身体，挺着劳累的身体出海捕鱼；妻子在家忙于打扫、做饭、照顾孩子。描写他们贫穷的原因：这是因为他们收养了两个孤儿。用一个字形容渔夫家里穷除了“穷”，我认为文中的“困”字最恰当。因为渔夫一家生活十分艰难困苦。 八、解释词语的含义。借助工具书理解词语的意思并解释在文中表达的具体情境： 顾惜：爱怜；舍不得扔掉了虽然自己是两鬓斑白了然而只要剩最后一口气就不肯放弃手中的笔抱怨：心中不满而责备他人蜷缩：身体弯曲而缩起来喃喃：低声说话或诵读的声音形容人低声自语或含糊不清地说着话自作自受：自己做了错事自己承受忐忑不安：心里不安定形容心里不能平静忐忑指心神不定心神不定七上八下之间犹豫不决外加题写一段话并至少选用上述三个词语一天夜晚天空突然下起了大雨我心里抱怨不停只能躲在家里默默顾惜着我的玩具忽然发现一只小猫蜷缩在我窗台下突然自作自受意识醒悟我知道是因为之前的苛刻需求酿成我的这次不珍惜在我生活中的匮乏正是因为我在之前不珍惜眼前的物品总是让他们破损之后才抱怨着重新买新的这是对我的一次提醒这次事件之后我总是会顾及到自己的所作所为是心理也会坦然地接受各种后果减少内心的忐忑不安不再心惊肉跳地害怕做错事而后悔不已