村居古诗解释和注释

云小易——语文二年级下册古诗文与日常积累

（注释、译文及解释）

第1课 古诗二首（第1-2页）

村居

[清] 高鼎

春草连天、莺歌燕舞的季节，杨柳轻拂堤岸，如痴如醉。

儿童放学归来，趁着东风放飞风筝。

注释：村居：乡村生活中的景象。拂堤杨柳：杨柳枝条轻拂堤岸。醉：陶醉。春烟：春天的雾气。散学：放学。纸鸢：风筝。

译文：农历二月，草地长出了新芽，黄莺在空中飞舞。杨柳轻拂堤岸，仿佛沉醉在春天的雾气中。孩子们放学回家，赶紧趁着东风把风筝放上天空。

咏柳

[唐] 贺知章

碧绿的柳树像一样婀娜，柳条垂下如丝绦般轻柔。

谁都知道那的柳叶是被谁裁剪的，原来是二月的春风如剪刀般巧妙。

注释：柳：柳树。碧玉：形容柳叶的颜色。妆：打扮。一树：满树。绦：用丝编成的带子，比喻柳条。裁：裁剪。似：好像。

译文：柳树像绿色的一样美丽，它的枝条如丝绦般垂下。的柳叶是谁裁剪的呢？原来是二月的春风，像剪刀一样巧妙地剪出了柳叶的形状。

题解：这是一首咏物诗，通过对柳树的赞美，表达了诗人对春天的热爱。

日积月累一（第13页）

赋得古原草送别（节选）

[唐] 白居易

原野上的草十分茂密，每年枯萎又每年新生。

野火烧不尽，春风吹又生。

注释：离离：草长得茂盛的样子。一岁一枯荣：草每年都要枯萎一次，但又每年重生。野火：野外的火。春风吹又生：春天到来，草被春风吹拂，又生机勃勃地生长出来。

译文：原野上的草虽然被野火烧光，但春风一吹，它们又重新生长出来，依然茂盛。

日积月累一（第27页）

予人玫瑰，手有余香。帮助他人，自己也会感到快乐。平时肯帮人，急时有人帮。与其锦上添花，不如雪中送炭。

解释：1.予人玫瑰，手有余香：形容做好事会给自己带来快乐。2.平时肯帮人，急时有人帮：平时自己乐于助人，在遇到困难时也会有人愿意伸出援手。3.与其锦上添花，不如雪中送炭：与其在别人好的时候送去祝贺，不如在别人困难的时候提供帮助。

日积月累三（第39页）

十二生肖的顺序为：子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪。

日积月累四（第55页）关于诚信的名言警句有：轻诺必寡信。——《老子》失信不立。——《左传》小信成则大信立。——《韩非子》解释：轻易许下的诺言必然缺乏信用。不讲信用的人无法在社会立足。小事情讲信用，就能建立起大的信用。

日积月累五（第69页）《弟子规》中关于日常生活的规范有：穿戴要整洁，衣物不要乱放；品德才学要修养，不如别人要自我激励；衣食不如人，不要攀比生气。解释：穿戴仪容要整洁；品德才学不如别人时，应该自我激励；衣食不如他人时，不要感到悲伤或生气。

第15课 古诗二首（第71-72页）晓出净慈寺送林子方

[宋] 杨万里 毕竟西湖六月中的景色与其他季节不同，莲叶接天无际，荷花别样红。注释：晓：清晨。净慈寺：一座著名。林子方：作者的朋友。毕竟：到底。六月中：六月的时候。四时：春夏秋冬四个季节。同：相同。接天：与天空相接。无穷碧：因莲叶面积很广，似与天相接，呈现无边的碧绿。映日：太阳映照。别样红：红得特别鲜艳夺目。译文六月里西湖的风光景色到底与其他时节不同：莲叶绿得无边无际，与天空相接；荷花在太阳的映照下，格外鲜艳娇红。 绝句 [唐] 杜甫 两个黄鹂在翠绿的柳树间婉转地鸣叫，一行白鹭直飞向蔚蓝的天空。[唐]杜甫 窗含西岭千秋雪,门前停泊着来自东吴的船只。注释西岭：西岭雪山。千秋雪：指西岭雪山上长年不化的积雪。泊：停泊。东吴：指三国时的吴国，今江苏省一带地区。万里船