雁门太雁门太守行拼音

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一、语文积累与运用

1.（略）

二、阅读

4.（ B ）

解析：选项B中，少佐聊花脸碰壁后开始聊四爷的家庭，并不能体现少佐的阴险狡诈，而是为了更好地接近四爷，故选项B错误。

5. 四爷打小喜欢花脸→四爷登台唱花脸名声大噪→少佐提出学唱花脸→四爷教少佐唱花脸→少佐上台唱花脸

6. 这句话通过一连串的动作描写，生动地表现了四爷唱花脸的精湛技艺和高超水平，突出了他深厚的艺术功底，同时表现出四爷的自信、果敢和豪迈。

7. 四爷是一个热爱并精通花脸艺术的戏曲演员，他具有崇高的气节和精神。面对日本人的侵略和胁迫，他拒绝教授日本人唱花脸，但在面前，他选择了教授并引导日本人唱花脸，展现了自己的智慧和勇气。他通过巧妙的手法让日本人自取其辱，展现了他的机智和情怀。

8. 小说以“花脸”为题，意蕴丰富。它不仅是四爷热爱和擅长的艺术表现形式，也是连接文化的桥梁和纽带。通过“花脸”，四爷展现了气节和情怀；通过“花脸”，日本人了解了的传统文化和艺术；通过“花脸”，小说表达了传承和发扬传统文化的主题。

9.（ B ）

解析：艺术类短视频的涌现并没有传统艺术的魅力，而是为其提供了新的传播方式和表达方式。选项B中的说法是错误的。

10.材料二的论证结构采用总分总的形式。首先提出传统艺术需要创新和发展的观点；然后通过举“上戏416女团”的成功事例，论证了传统艺术需要创新演绎这一分论点；接着论证了传统艺术需要创新传播；最后呼吁传统艺术要通过双创得到更好发展。填空答案为：传统艺术需要创新和发展的观点；上戏416女团的成功事例。