一年级数字创意画简单又漂亮


一年级数字创意画简单又漂亮  

图文打卡计划攻略

第一部分:填空解析

第(3)题涉及颜色排序,以红、黄、蓝三色的重复排序规则,因为12是3的倍数,所以第12个物品的颜色与第一组的最后一色相同。而10和14并非3的倍数,需要根据余数来确定颜色。

注意第(5)题,开口方向取决于数值大小。

第二部分:计算指导

第10题,建议计算每个算式的结果并标注清楚,再涂色。第(12)题则需要从未知数较少的算式开始反向推算,逐步求出其他未知数。

第三部分:实践题目解析

(I4)在画△时,建议一一对应,便于对比。

解决问题部分,(19)题的解题思路是首先计算每只动物的总分,然后对比总分,总分最高者为第一名。

第四部分:挑战题核心解析

这道题目主要测试数阵图的填充技巧。关键在于理解如何通过选择中心数和组合边数来使每条边上的数字之和相等。解题步骤如下:

1. 确定中心数:计算总和与每条边的和,推算出中心数的值。因为所有数字总和为36,四条边共用中心数四次,所以总数为60,中心数为(60-36)3=8。

2. 分配剩余数字:将剩下的数字分成四组,每组与中心数的和为15。但在实际分配时,要确保每组数字不重复且不遗漏,比如可以将剩余数字2、3、4、5、6、7、9分组组合为2+5、3+4、6+1、7+0等组合。

通过以上解析,希望能帮助大家更好地理解和解答这道挑战题目。

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