贪婪反义词是什么

五年级语文下册第12课《清贫》相关练习题及解析，结合课文重点与考点设计，附答案：

一、词语理解类

与“舍己为公”中“舍”的意思不同的一项是：

A. 舍近求远 B. 舍己为人 C. 四舍五入 D. 退避三舍

答案：D

解析：“舍己为公”中的“舍”是舍弃的意思。D选项中“舍”是指房屋，与其他选项的舍弃意义不同。

二、人物描写方法类

句子“赶快将钱拿出来，不然就是一，把你炸死去！”是通过什么方式描写的？

A. 神态描写 B. 动作描写 C. 语言描写 D. 心理描写

答案：C

解析：通过语言描写展现了士兵的贪婪与威胁。

三、文章结构与内容类

文章开头与结尾的关系是？

A. 回环反复 B. 首尾呼应 C. 承上启下 D. 层层递进

答案：B

解析：文章首段提出“清贫”的主题，尾段升华主旨，形成了首尾呼应的关系。

第2-8自然段最适合的小标题是什么？

A. 智骗国军 B. 守住家财 C. 一件趣事 D. 一点积蓄

答案：C

解析：这一部分通过“事件”的戏剧性描写，展现了方志敏的清廉。“一件趣事”作为小标题最为贴切。

四、句子分析类

“威吓”的正确读音是什么？

A. wi xi B. wi h C. wi xi D. wi h

答案：B

解析：“威吓”中“吓”的正确读音是“h”。

将句子“但我说出那几件传世宝来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天！”改为陈述句。

答案：说出传世宝会让富翁们感到耻笑。

解析：原句是反问句，改为陈述句后应保留原意，强调“耻笑”。

五、综合理解与拓展类

对“清贫”精神理解不正确的是哪一项？ 者需保持朴素生活 清贫是战胜困难的法宝 清贫等同于贫穷 清贫体现高尚情操 答案：C 解析：“清贫”不仅仅是贫穷的状态，更是一种主动选择的精神境界。与被动贫穷不同，“清贫等同于贫穷”这一说法并不准确。 关于方志敏的精神，以下哪个人物与其相似？ 吉鸿昌（宣传抗日） 王二小（诱敌牺牲）诸葛亮（鞠躬尽瘁） 答案：A 解析：吉鸿昌临刑前的抗日宣传展现了坚定的信念与追求精神自由的人格状态跟方志敏的清贫精神有所呼应。 整体题目设计涵盖了词汇、句子结构、修辞手法等多角度，有效考察了学生对课文重点的理解和对相关语文知识的掌握程度。