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人教版初中英语九年级第四单元重点知识详解

词汇讲解：

1.silent：形容词，意为“沉默的；不说话的”。

同义词为“silence”，表示无声无息的状态。常用搭配为“keep silent”或“stay silent”，表示保持沉默。例句：她是一个沉默寡言的女孩。

2.helpful：形容词，表示“有用的；有帮助的”。

同义词为“help”，既可以作名词也可以作动词，表示帮助。常用搭配包括“be helpful to do sth.”表示做某事有帮助，“be helpful in sth.”表示在某方面有帮助。例句：这些事物对我的生活很有帮助。

3.interview：动词，表示“采访；面试”，也可作名词表示访谈。

相关词汇包括“interviewee”表示被面试者，“interviewer”表示面试者。常用搭配为“give an interview to sb.”表示接见某人，“interview with sb.”表示与某人面谈。例句：你在密歇根大学的面试如何？

4.dare：动词，意为“敢于；胆敢”。

常用搭配为“sb. dare to do sth.”或“sb. dare not do sth.”注意，当dare作为情态动词时，常用于否定句和疑问句中。例句：你怎么敢那样说？

5.require：动词，表示“需要；要求”。

名词形式为“requirement”，意为要求；必要条件。常用搭配包括“require doing sth.”表示需要做某事，“require sb. to do sth.”表示要求某人做某事。例句：你需要我提供任何信息吗？

6.influence：动词和名词，表示“影响”。

常用搭配为“influence sb. to do sth.”表示影响某人做某事，“have an influence on sb.”表示对某人有影响。例句：他的家庭对他有着积极的影响。

7.absent：形容词，表示“缺席；不在”。

名词形式为“absence”。常用搭配为“be absent from”。例句：他缺席学校。

短语解析：

1.used to be：过去是；曾经是。拓展短语为“used to do”表示过去常常做某事。例句：她曾经是一名老师。

2.deal with：对付；应付。常用搭配为“How do you deal with...？”询问如何处理某种情况或问题。例句：你如何处理这个问题？

句型分析：

1.Mario，你过去很矮，不是吗？这是一个反义疑问句，后半句在时态和人称上与前半句保持一致，表达反问的意思。例句：你是医生，不是吗？

2.很难相信他过去在学校有困难。这是一个含有宾语从句的复合句，主句中it作为形式主语，真正的主语是that引导的从句。例句：很难相信他们在这么短的时间内完成了这么多工作。

3.“……他们总是想着我。他们为我所做的任何好事感到骄傲。”在这个句子里，“be always doing sth.”表示总是做某事或一直做某事，表达说话人的某种情绪，如赞扬、不满等。例句：他总是向父母要钱。