咏鹅诗题解释是什么

小学生必背古诗词分类阅读之咏物诗赏析

搜集整理：悦生

一、《咏鹅》

唐骆宾王

鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。

注释：

1. 咏：用诗、词来叙述或描写某一事物。《咏鹅》是骆宾王七岁时写的一首五言古诗。

2. 项：颈的后部。掌：这里指鹅的脚掌。

简析：

这首诗从一个小孩子的眼光来看鹅游水嬉戏的神态，写得极为生动活泼。首句连用三个“鹅”字，表达了诗人对鹅的喜爱之情。次句“曲项向天歌”，描写鹅鸣叫的神态。三、四句写鹅游水嬉戏的情景，“白毛浮绿水，红掌拨清波”，诗人用白毛与绿水、红掌与清波的鲜明对比，生动地表现了鹅游水的特点。同时也体现了孩子眼里世界的新奇和真实，给人以形象的动感。骆宾王与王勃、杨炯、卢照邻齐名，被称为“初唐四杰”。徐敬业起兵武则天时，骆宾王代他写《讨武檄》。檄文罗列了武后的状，写得极感人。骆宾王的人生经历富有传奇色彩，这首诗是他早期的作品，展现出他敏锐的观察力和细腻的描绘能力。

二、《咏柳》

唐贺知章

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

注释：

1. 碧玉：碧绿色的玉。这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。妆：装饰，打扮。丝绦：丝线编成的带子。这里形容随风飘拂的柳枝。

简析：这是一首咏物诗，通过赞美柳树，表达了诗人对春天的无限热爱。诗的前三句都是描写柳树的。首句“碧玉妆成一树高”是写整体，说高高的柳树像是碧玉装饰而成。第二句“万条垂下绿丝绦”是写柳枝，说下垂披拂的柳枝犹如丝带万千条。第三句“不知细叶谁裁出”是写柳叶，突出柳叶精巧细致的形态美。二、三两句一问一答介绍了柳叶的形状和特点，同时回应了诗题“咏柳”。第四句“二月春风似剪刀”用春风的巧妙比喻描绘了柳叶的形状和线条美。贺知章通过对柳树的赞美，抒发了自己对春天的热爱之情。这首诗构思巧妙，语言平易自然，是一首脍炙人口的佳作。

三、《赋得古原草送别》唐白居易离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。送君南浦泪已零送君酒未停远方无知己惆怅天地宽含悲书信轻岁月无尽人事非英雄寂寂寥空阔谁念天涯路遥遥归不归离离原上草是一首送别的诗其中前四句是赞美草的坚韧生命力表现了草在春夏秋冬四季中的变化以及野火的焚烧无法摧毁草的生命春风一吹又繁盛生长表达了一种顽强的生命力量接着通过对送别的描写表达出深深的别离哀愁同时在这诗中蕴时间的流转人事的变迁慨叹和慨叹时光的无情对比古人笔下孤独凄凉行人的艰难漂泊体现了生命的短暂无常生活的孤独伤感描绘了诗人的失落和对生命的感悟和对离别的不舍以及对远方朋友的思念表达了离别时深情的怀念与留恋同时也寄寓着诗人的豪情壮志四、《墨梅》元王冕我家洗砚池头树朵朵花开淡墨痕不要人夸颜色好只留清气满乾坤注释墨梅是水墨画的梅花诗人赞美墨梅不求人夸只愿给人间留下清香的美德实际上借梅自喻表达自己对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操开头两句我家洗砚池头树直接描写墨梅画中小池边的梅树花朵盛开朵朵梅花都是用淡淡的墨水点染而成洗砚池化用了王羲之临池学书池水尽黑的典故诗人与晋代书法家王羲之同姓故说我家三、四两句盛赞墨梅的高风亮节它由淡墨画成外表虽然并不娇妍但具有神清骨秀高洁端庄幽独超逸的内在气质它不想用鲜艳的色彩去吸引人讨好人去求得人们的夸奖只愿散发一股清香让它留在天地之间这两句正是诗人的自我写照王冕自幼家贫白天放牛晚上到长明灯下苦读终于学得满腹经纶而且能诗善画多才多艺但他屡试不第又不愿巴结于是绝意功名利禄归隐浙东九里山作画易米为生这首诗题为墨梅意在述志诗人将画格诗格人格有机地融为一体字