中元节的风俗介绍英文版

随着季节的更迭，又到了Joshua幼儿园预热万圣节的时候。老师们已经开始了当天的活动安排，孩子们也开始准备小主题作业和装饰品。在这个特殊的节日里，整个学校都会沉浸在欢乐的氛围中。关于我们是否应该让孩子过万圣节等外来节日，我始终持开放态度。这能给孩子留下一份美好的童年回忆；这也是让孩子了解多元文化、拓宽视野的一次机会。

其实，万圣节和我们的中元节有相似之处，都是与鬼怪有关的节日。通过参与万圣节活动，孩子们可以更加熟悉和了解我们自己的历史文化。去年，Joshua班上有一个同学原本很害怕鬼怪，但在学校的万圣节活动中，他勇敢地参与扮演鬼怪，成功地减缓了恐惧感。这其实也是一种“恐惧轻推法”的运用。

虽然我们通常认为万圣节是在11月1日，但实际上，万圣节是指整个十月这一月。所有的活动，如装扮、孩子到街上要糖果、准备丰富的万圣节晚餐等，都会在这一天集中进行。

我想借着Joshua学校的节奏，提前为大家分享关于万圣节我们可以为孩子准备的东西。

万圣节的由来

万圣节，也被称为诸圣节，在每年的11月1日庆祝。而万圣节前夜的10月31日是这个节日最热闹的时候。在中文里，常常把万圣节前夜（Halloween）误译为万圣节（All Saints' Day）。

为了庆祝万圣节来临，孩子们会装扮成各种可爱的鬼怪，逐家逐户地敲门要糖果。同时传说这一晚，各种鬼怪也会装扮成小孩混入人群之中一起庆祝。而人类为了让鬼怪更融洽地融入其中，也会进行各种装扮。

精彩的绘本推荐

不论在学校还是家里，Joshua和Eric都看了许多与万圣节相关的绘本。我挑选了一些孩子们非常喜欢的绘本分享给大家：

1. 《南瓜月亮》

这本书讲述了一个发生在万圣节前夜的故事。恶作剧孩子们入睡后，南瓜灯和幽灵们仿佛“复活”，一起飞向天空。这本书的色彩非常好看，对于孩子们来说很有想象力。

2. 《怕小孩的女巫》

这本书从一个新的角度教孩子面对自己的害怕，学习独处。书中的主角小女巫害怕小孩，夜晚不敢睡觉。故事小女巫和孩子们成为了好朋友，孩子们发现小孩并没有想象中那么可怕。这也贴近了万圣节的主题，让孩子们通过装扮成各种角色，与自己害怕的东西一起玩耍。

3. 《小幽灵》

这本书描写了两个性格不同的幽灵，一个淘气一个友善。通过他们的故事，让孩子体验与人分享的快乐。Joshua就很喜欢书中那个被抢了东西也没有生气的夏洛特，因为他会用宽容的心看待这一切。

除了这些绘本，还有《飘着幽灵的小房子》、《万圣节的大南瓜》等也是不错的选择。这些绘本都有中英文版本，大家可以根据需求选择。

万圣节词汇整理

为了让孩子更好地融入万圣节氛围，以下是一些与万圣节相关的词汇：

ghost（）、monster（怪物）、mummy（木乃伊）、pirate（海盗）、skeleton（骷髅）、vampire（吸血鬼）、witch（巫婆）、wizard（男巫）、pumpkin（南瓜）、bat（蝙蝠）、owl（猫头鹰）、spider（蜘蛛）等。Jack O'Lantern（南瓜灯）、haunted house（鬼屋）等也是万圣节的常见元素。

主题儿歌

如果孩子对鬼怪比较敏感，我们可以先给他们听一些节奏轻快的儿歌。例如Super Simple Song就有很多与万圣节相关的儿歌，涉及介绍各个元素、制作南瓜、索要糖果等内容。以下是一些推荐的儿歌：

1. 《Down By The Spooky Bay》

这首歌以一个小人回家的路上遇到各种幽灵和小怪兽的故事线为背景，旋律既有神秘感也很好听。

2. 《Knock Knock Trick Or Treat》

这首歌描述了万圣节孩子们最喜欢的活动——要糖果。歌里孩子们装扮成各种造型，前去敲门找大人索要糖果吃。这首歌有上下两部，主要展示了孩子的不同打扮造型。

3. 《Five Little Pumpkins》

这首歌一边介绍南瓜，一边教孩子数数，旋律舒缓中带着节奏感，非常适合孩子们聆听。

4. 《Go Away, Spooky Goblin!》

最后这首歌主要是给孩子们打气用的，歌里是几个小朋友们在一起赶走出现的怪兽。这种方法对孩子们来说很有效，能帮助他们克服恐惧。

除了这些儿歌，还有《The Halloween Song》、《This Is Halloween》等也是不错的选择。这些儿歌都能在各大音乐平台找到。

最后想说的是，其实比起节日的形式，我更在意的是节日背后所寄托的情感以及和家人朋友们一起度过的美好时光。让我们一起为孩子们创造一个充满欢声笑语、充满仪式感的童年吧！希望这篇分享能对大家有所帮助！如果有任何疑问或建议欢迎私信交流！祝大家节日快乐！期待我们下一次的分享交流～