5岁孩子不认识数字怎么办

我家孩子刚刚上一年级已经有一个月了,本以为之前的幼小衔接做得不错,没想到在新的课程标准的实施下,挑战依旧重重。这短短的一个月,我因为担忧孩子的学业情况而上火牙疼,感受到了极大的心理压力。
虽然我对孩子的期待并不高,但面对他的慢热性格,我还是有些着急。特别是在写字方面,每次只要是有书写任务,无论是生字还是数字,他都需要花费一个多小时才能完成。
孩子对于写字感到害怕,认为自己写不好。一提笔就感到头晕目眩,这种心理障碍导致他真的写不好字。每写一笔都显得非常痛苦,写一个字要停顿好几次,常常自我叹息。
回顾这段经历,我发现这些问题在幼小衔接阶段就应该重视并告诉其他即将上一年级的孩子家长。早做准备,既能让孩子学习更轻松,也能让家长减少焦虑。
写字规范至关重要
我们觉得最难的是写字,尤其是写字的规范问题。孩子刚上一年级时就开始遇到各种写字的挑战。
我家孩子五岁多时就对写字充满兴趣,看到字就会模仿写出来,字形也很好看。我曾乐观地认为他的写字能力将来肯定不错。在上一年级前,我们也带他练习了基本笔画和一些例字,他的热情很高,每天都会主动写字。
然而问题是,他在写字时不太听指挥,不愿意按照规范要求来写字。笔顺不对,字形不标准,只是完成了一个书写动作而已。我曾以为上一年级后老师会纠正这些问题,因此没有严格要求他规范写字。
然而上一年级后的实际情况却出乎意料。老师并不会一个个教基本笔画,而是直接将其贯穿在生字学习中。要求相当严格,必须写漂亮、占格要准确等等。这就导致了孩子在写字上的巨大挑战。他总是按照原来的自由书写方式书写,导致笔顺错误、间距控制不好等问题。像口、日、目、田等字的最后一笔是横,他却总是写成错误的笔画顺序。
为了避免孩子在写字上吃更多苦头,上一年级前一定要让孩子有规范写字的意识。即使孩子再拧巴也不能放任不管。因为一旦养成坏习惯,再改正就非常困难了。现在市面上有很多带视频的字帖、线上线下的写字班可以选择让孩子学习基本笔画以及简单汉字、名字的规范书写。
认字并理解的重要性
认字不仅是为了学好语文更重要的是为了整体跟上学习进度甚至达到优秀水平。语文课本有认字环节数学课本则直接通过文字理解理论知识如果孩子不认字即使看似简单的数学也很难学好。
开学仅两周左右小试卷便频频出现文字内容相当多如果孩子无法读题理解完成测试便十分困难。例如一份识字3-4课的语文试卷以及包含阅读理解的内容密密麻麻的文字对孩子来说是一项巨大的挑战。同样数学小卷中题目文字绕来绕去孩子不仅需要认识字还需要理解题意才能应对自如。因此从学习和测试的角度来看孩子必须做到认字并理解思维能力也要跟上。
在教孩子认字时不要仅仅使用识字卡认字而要通过阅读认字达到理解并应用的程度。可以采取以下方法:与孩子一起阅读绘本、小故事将文字置于具体场景中帮助孩子认识和理解;找一些一年级的小试卷让孩子阅读题目认识其中的生字并尝试理解题意;鼓励孩子多读书提高阅读理解能力。
拼音学习的必要性
即使孩子认识很多字拼音的学习仍然至关重要。它不仅在语文学习中是必考知识而且可以帮助孩子认识更多的字将来电脑打字也离不开拼音。一年级拼音学习的难点在于进度快孩子需要快速掌握拼音的拼写和读音。我们孩子即使在幼儿园学了一年拼音在面对新的学习任务时仍然感到有些吃力。因此需要让孩子提前学习拼音不用担心孩子学会了不想学对于像我家孩子这样学习慢的孩子来说学再多也不耽误需要反复练习的机会。学习方法包括购买拼音练习册每天学习一个拼音进行读写;观看拼音视频直观学习发音、声调、拼读知识等。计算基础要打好一年级计算学习虽然简单但进度快如果孩子之前已经掌握了一定的计算基础将会更加自信面对学习挑战。可以通过实际物品演示让孩子直观认识加减法观看数字积木等动画片夯实加减法基础同时提高孩子的英语听力和词汇量。最后每个孩子的学习能力不同但面临的挑战是相同的。如果孩子即将上一年级一定要根据孩子的实际情况有针对性地进行准备为孩子的未来学习之路铺平道路。我是凝妈悟语两个男孩的妈妈育儿经验丰富陪伴孩子阅读英语启蒙科学启蒙分享育儿感悟和干货。
