丹凤千字科普:项脊轩志写了什么东西(详细资料介绍)


丹凤千字科普:项脊轩志写了什么东西(详细资料介绍)  

杨绛先生曾言:

昔日以为不读书不足以知人生,如今方觉不了解人生,则读书无味。

年少时,我们在语文课上朗朗读书,却往往不知其深意。

人到中年,经历人生的坎坷,尝遍生活的酸甜苦辣,那些课文里的句子,渐渐在脑海中浮现,细细品味,才渐知其韵味。

曾经不知文中意,再读已是文中人。

01

他的态度终于恭敬起来,清晰地叫道:“老爷……”

我似被寒意侵袭,心中明了,我们之间已然隔了一层可悲的厚障壁。我也无言以对。

——鲁迅《故乡》

回忆往昔,少年时的鲁迅与玩伴闰度欢乐时光,捕鸟、拾贝、看跳鱼儿,情感深厚。

然而三十年后再度重逢,闰土尊鲁迅为“老爷”,态度恭敬而拘谨。那层厚厚的隔阂横亘在两人之间,再也无法找回当年的友情。

随着年岁增长,我逐渐理解了鲁迅当年的心情。回家乡过年,小时候的玩伴如今再见面却倍感陌生。短暂的寒暄后便是长久的尴尬和沉默。曾经亲密无间的朋友,分别多年后再次见面也会无话可说。

人的一生,是一种环境动物。不同的经历塑造不同的人生。当我们在时间线上分开,踏上各自的旅程,很多时刻,便是友情的终点。

02

的确,直到现在,我仍没有吃到那晚的好豆,也看不到那晚的好戏了。

——鲁迅《社戏》

忆起童年,学校门口的小卖部流行的“盲盒”,总能带给我们各种稀奇古怪的小玩意,卡片、人物模型、小车、武功秘籍。攒下零花钱,总要在小卖部挥霍一空。

那时的我们,最幸福的时刻莫过于此。然而后,偶然路过学校,再次看到类似的盲盒,我一口气买了几十个,却再也无法重现当年的感觉。玩具虽在,但童年的心情却已不复存在。

我们不能同时拥有青春和对青春的感受。人生的一部分在茁壮成长,就意味着另一部分在逐渐消逝。那夜的社戏并不精彩,那夜的豆也不特别,我们怀念的,也许并非旧日时光,而是青春时的自己。

03

少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道天凉好个秋。

——辛弃疾《丑奴儿书博山道中壁》 少年时我们不懂愁滋味,却喜欢伤春悲秋。稍有不如意,便大肆宣告自己的苦闷和愁绪,仿佛已历经世间沧桑,洞悉生活的苦难和真相。然而随着年龄的增长,我们渐渐发现,真正的愁苦是说不出来的。生活的压力、工作的疲惫、离别的痛苦……成为中年的常态。我们周围都是需要我们照顾的人,而能依靠的人却越来越少。再苦再难,也只能默默吞下,自我消化。当他人问及,我们只会淡然一笑:“没事,我很好。”我们在生活的苦熬中一点一点变得坚强。 04 走过院子,看那垂落的夹竹桃。我默念着:爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子。 ——林海音《爸爸的花儿落了》 林海音尚未完成学业,父亲突然病重住院。父亲知道自己时日无多,开始教导她独立生活,照顾弟妹。她只有十二岁,却要学着独自面对生活的挑战。父亲通过生活中的小事教导她成长,让她在失去父亲的同时学会了坚强面对生活。生命中的每一次成长都是从失去开始。年少时我们在父母庇护下无忧无虑地生活,但随着年龄增长父母逐渐老去,我们必须学会自己面对生活的风风雨雨。 05 北海的菊花开了,我带你去看看吧。 ——史铁生《秋天的怀念》 史铁生在生命最灿烂的年龄失去了双腿,他的灵魂和身体被在轮椅上。他不甘、愤怒、暴躁。母亲小心翼翼地询问是否去北海看菊花以缓解情绪却遭到了他的呵斥这成了他们之间永远的遗憾随着时间的流逝我们逐渐明白生命的脆弱和时间的无情珍惜身边的人和时光是我们能够给予自己的最好的爱 06 何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳 ——苏轼《记承天寺夜游》 夜晚苏轼百无聊赖寻找好友张怀民解闷共同欣赏月色美景年少时看到的是二人深厚的友谊看到的是苏轼在逆境中的乐观和旷达然而随着年纪增长我们逐渐读出苏轼的慈悲和善良人生路远我们每个人都是孤独的行者在途中总会经历孤独和无助有一个知心的朋友是莫大的安慰何夜无月?何处无竹柏?真正的友情是永恒的 07 也许多少年后在某个地方我将轻声叹息将往事回顾:一片树林里分出两条路——而我选择了人迹更少的一条从此决定了我一生的道路 ——弗罗斯特《未选择的路》

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