公式定律手册对小学生的意义
小宇在五年级的时候，做作业时总是习惯性地喊妈妈：“妈妈，这个题目我不会，你能给我讲讲吗？”每当这时，妈妈就会走过来查看题目。
有一次，妈妈看到小宇面对一道题目困惑时，问道：“这个题目涉及到哪个公式？”小宇思索片刻后回答：“我不知道。”妈妈提醒道：“前天我们刚做过类似的题目，你看看之前的作业本。”妈妈和他一起翻看前面的页面，“看，就是这道题的公式。”小宇看着本子上的题目说：“是这个公式吗？我记不太清了，今天的题目和那道题不一样。”妈妈焦急地解释，并帮助小宇理解公式，随后列出了一个具体的例子来帮助他理解。妈妈最后说：“记住这个公式并不难，你只需要抄二十遍，我就不信你记不住。”
许多家长在辅导孩子作业时，可能会发现孩子昨天刚学过的内容今天就给忘了。例如乘法计算方法、三角形面积的计算公式或是周长的计算公式等。尽管孩子们在其他方面记忆力很好，比如食物、游戏和用品等，却似乎无法记住这些数学公式。这是为何呢？有时候并不是孩子不聪明或记忆力差，而是他们缺乏灵活运用公式的能力。如果孩子在小学阶段无法掌握这种能力，那么到了中学阶段就会更加困难。中学学科多且学习任务重，需要理解的知识点比小学多得多。
为了帮助孩子们更好地记忆和理解公式，以下是一些方法和建议：
方法1：让孩子主动讲述和思考
当老师讲解新知识时，孩子们可能没有意识到其重要性或无法抓住重点。回家后，他们可能看到题目就觉得都会做，但真正拿起笔来却不知道从何处开始。当孩子遇到难题时，家长应该让孩子先尝试讲述题目的大意，这样家长就能更容易地了解孩子的困惑之处，然后有针对性地给予指导。这种方法可以让孩子更深入地理解并记忆公式。当孩子忘记公式时，家长也可以让他们尝试回忆并解释公式的含义和应用方法。家长还可以鼓励孩子自己到书本中寻找解题的公式并理解其解释。这样做可能无需家长解释，孩子自己就能消除困惑。
注意事项：对于中学生来说，家长可能无法直接帮助他们解决问题。如果请家教辅导孩子学习的话，一定要确保老师清楚孩子在哪个知识点上存在问题。同时提醒家长注意区分不同年龄段的孩子需要不同的辅导方式。对于小学生来说可以通过反复应用公式来逐步掌握其应用方法；而对于中学生来说则需要更多的理解和运用灵活性的训练。
方法2：适当重复练习和提醒应用公式的重要性
一些孩子在课堂学习时似乎听明白了但实际上并没有熟练掌握运用技巧当时间过去后学过的内容就会在记忆中消失很多这时家长可以通过让孩子重复练习来巩固记忆例如鼓励孩子做习题或者回顾课本上的例题让孩子自己找出公式的应用方法和应用场景逐渐提高孩子运用公式的熟练程度避免孩子在面对新题时出现不熟悉公式的困惑这种方法有助于提高孩子对数学的兴趣增强学习效果降低复习量当然也可以强调作业的质量和适当增加课后阅读等形式增强知识间的连贯性进一步提升学习的主动性如存在不认真现象就要引导孩子细心并及时进行个别问题解答以此来推动知识的全面掌握避免出现未熟练掌握的旧病复发巩固基本常识的必要性总之关键是家长的耐心陪伴和帮助适当强调学科联系的理解学习不重复无聊怪题强化逻辑思维是关键积极督促不可少努力培养孩子的学习兴趣和学习习惯是长久之计而非一蹴而就的事情需要家长和孩子共同努力实现共同进步
方法三：动手实验帮助孩子加深记忆理解。在数学中许多概念和公式都可以结合实际操作来理解如果孩子对一些抽象的数学概念感到困惑可以尝试通过实验的方式让他们直观感受概念和方法实践能够让孩子亲身体验和理解所学内容从而提升记忆效果家长可以提供实验工具帮助孩子进行实验实验能够激发孩子的兴趣增强他们对知识的记忆和理解通过实验他们能更好地理解抽象的数学概念从而提高学习效率对于一些概念化的知识可以利用日常生活事物举例引导孩子了解并进行实操学习确保操作过程的安全以及合理性这是保证实验效果的必要条件实验能激发孩子的学习欲望与乐趣使他们通过动手实验学习相关的数学知识在数学的天地里自由探索发现数学的奥秘与乐趣
方法四：公式整理法将所学的公式整理出来贴在显眼的地方帮助孩子随时复习巩固记忆此方法对于中学生来说尤为重要随着课程内容的深入难度越来越大总结公式重要性也越来越凸显确保复习知识点的效率同时要因材施教允许孩子调整改良调整提升系统性如果采取某种方式效果不理想不妨换一种方式让孩子自主掌握学习的节奏让他们感受到学习的乐趣而非压力同时提醒家长关注孩子的感受不要他们学习以免适得其反
方法五：让孩子摆脱依赖一些孩子不记公式是因为他们依赖家长和老师不愿意主动学习和思考因此家长需要让孩子独立面对学习问题鼓励他们自主解决问题如果孩子长期依赖家长和老师他们就不会主动记忆公式因此家长需要逐渐放手让孩子独立面对学习问题如果他们处在小学或中学的关键时期家长可以先陪伴一段时间再逐渐放手鼓励孩子独立完成任务这样可以让他们逐渐适应独立学习的状态提高自主学习的能力
方法六：朗读数学书鼓励孩子阅读数学书籍可以帮助他们习惯数学语言建立数学思维对记忆公式有很大好处通过阅读数学书籍孩子可以接触到更多的数学知识和解题方法从而加深对数学的理解和掌握在阅读过程中家长可以引导孩子思考书中的问题鼓励他们尝试自己解决这样可以提高他们的数学思维能力和解决问题的能力同时家长也可以与孩子一起阅读讨论书中的内容增进亲子关系共同促进孩子的成长。
