丹凤千字科普：幼儿园灯笼100种做法（详细资料介绍）

幼儿园手工制作灯笼教案范文一

活动名称：《巧手做灯笼》

一、活动目标：

1.引导幼儿学习手工制作灯笼的过程，激发幼儿对手工活动的兴趣。

2.了解灯笼是传统的一种装饰品，感受传统文化的魅力。

二、活动准备：

灯笼成品、画有灯笼轮廓的纸若干、红纸、剪刀、彩笔等。

三、活动过程：

（一）引入话题，激发兴趣

亲爱的孩子们，你们知道我们在喜庆的节日里常常挂的一种装饰物是什么吗？（灯笼）是的，今天我们就来学习制作美丽的灯笼。

（二）了解灯笼文化，激发制作欲望。

孩子们，你们知道我们为什么要挂灯笼吗？（引导幼儿知道挂上灯笼象征团圆和喜庆）。你们见过什么样的灯笼？（请幼儿说说自己见过的灯笼特征）。下面让我们看看老师手中拿的灯笼是什么样的？（展示几种不同样式的灯笼，激发幼儿制作欲望）。接下来我们一起学习制作美丽的灯笼吧！

（三）讲解示范制作过程。

今天老师带来了一种非常简单的制作灯笼的方法。我们先看看这些美丽的灯笼的组成是怎样的？（有圆形顶盖、圆形的灯身、还有红色的穗头。）那么接下来我们一起动手制作吧！首先我们要把红纸裁成相应大小的圆形作为灯笼的顶盖和灯身部分。然后我们在纸面上画出自己喜欢的图案或者写上祝福语，之后用剪刀将其剪下。接着用浆糊将顶盖和灯身粘在一起，最后将红色的穗头挂上。看这样一个美丽的灯笼就完成了。下面孩子们可以尝试自己动手制作了。

（四）幼儿动手制作，教师巡回指导。

孩子们在制作过程中要注意安全使用剪刀和浆糊，注意卫生。鼓励幼儿大胆尝试不同的图案设计和创新。

（五）展示作品，分享快乐。 孩子们可以展示自己的作品，互相欣赏和交流。让孩子们感受到自己动手制作的乐趣和成就感。

（六）结束活动 让我们把灯笼挂在教室里，感受节日的氛围吧！结束本次活动。