丹凤千字科普：暨南大学专本连读是全日制吗（详细资料介绍）

近期，广东省教育考试院公布了今年普通高考本科批次的录取投档结果。这一结果引起了社会的广泛关注，因为今年是广东省高考综合实施的首年。

许多高校和考生家长都非常关注这一消息，将其视为重要的报考决策依据。随着网络上关于招生投档排名的说法、分析和文章层出不穷，对高考综合的不断深化，对招生录取领域的专业度要求也在不断提高。

过去，每所高校在一个批次里只有一条投档分数线，而新高考模式下，一所学校在同一批次可能有多条不同的投档分数线。这一变化使得高校投档分数线的排名方式发生了重大变革。

如果仍然按照旧的评估方法进行排名，那么应该选择哪一条分数线来代表学校的水平呢？如果按照最低的一条投档分数线来排序，那么一些高校的排名情况可能会与往年产生巨大的变化。

实际上，这种变化并不一定代表高校的真实情况出现了重大变化，而可能是由于新高考模式下的正常结果。今年广东高考至少有两方面的变化。

招生录取模式调整为“院校专业组”招生，这意味着一个院校的投档线由原有一条变成多条。由于最低投档线与高校专业组设置方式有直接关系，而各校的专业组设置是自主设计的，各不相同。这就导致了最低投档线的多样性。

今年的投档模式进行了许多合并和调整，例如部分提前批次的专业调整到本科批次招生。这使得今年的最低一条投档线可能与去年的提前批分数线或专项计划分数线相对应。这些变化无疑会对高校的投档情况产生直接影响。显然，旧的排名方法已经无法真实反映新情况。

那么，真实情况是怎样的呢？我们可以尝试从一个新的角度来观察。例如，如果我们根据院校专业组的投档情况进行详细排名，会发现一些高校在某些专业组上的表现非常突出。以广东省为例，中山大学、华南理工大学、暨南大学、深圳大学、华南师范大学和南方医科大学等高校的专业组表现尤为亮眼。

以南方医科大学为例，其206专业组只设置一个专业，即临床医学（本硕博连读）专业。与去年的数据相比，该专业的最低投档排位上升了近1000位，显示了其王牌专业的实力。

同样地，深圳大学今年实行“小类招生”，设置了多个专业组，其中一些专业组的表现十分亮眼。如果按照院校专业组投档排名，这两所学校今年的表现十分亮眼。但如果按照旧的排名方法，它们在广东省的排名可能会跌出前十。

在新高考背景下，沿用以往的最低投档分数线来做高校排名已经不合时宜。为了更真实、客观地反映高校的实际情况，需要综合考虑更多新因素的影响。随着高校排行榜关注度的逐年提升，也会有更多的机构和媒体推出各类排名。这些排名需要真实反映情况，需要制定者认真考虑更多新因素的综台影响。

今年广东本科批次的招生类别有所调整，如地方专项以及往年在提前批次独立分组的招生专业等今年首次纳入本科批次招生。这些新情况对招生录取结果产生了影响。从今年的投档情况来看，同一院校不同专业组的投档最低排位可能存在较大差距。一些特殊类别的招生如中外合作办学等可能对考生报考有一定的限制条件，从而影响高校的招录成绩。在今年的招生中，这一趋势越来越明显，对高校排名的参考产生了较多的干扰。在处置类似情况时需要更加谨慎，避免重大误判。