很多巴基斯坦朋友也想学中文呀，他们真的能说中文吗？

一、巴基斯坦人学习中文的热情从何而来

说实话，当我还是个孩子的时候，我从来没想过有一天会看到巴基斯坦朋友们这么积极地学习中文那时候，中巴关系虽然不错，但文化交流确实不多，更别提学习中文了可现在不一样了，随着"一带一路"倡议的推进，中巴经济走廊的建设，巴基斯坦人对中文的兴趣越来越浓厚，学习中文自然成了很多人的选择

我认识一个叫阿米尔的朋友，他是在卡拉奇一家公司工作的工程师他跟我说，刚开始他学中文的动力主要是工作需要——毕竟和同事交流，懂点中文能方便多了但慢慢地，他发现自己真的爱上了这门语言"中文的语法虽然复杂，但一旦掌握了，你会发现表达起来非常精准；而且中文的发音和字母语言很不一样，学起来很有挑战性，但也很有趣"阿米尔笑着说

这种兴趣不仅仅局限于工作需要我采访了另一位学习者，名叫莎拉，她是一名大学教师莎拉告诉我："我学中文是因为对文化感兴趣我读过很多文学作品，看过很多电影，觉得中文的文化特别深刻，想更深入地了解学习中文是一个很好的途径"莎拉的话让我想起了一个观点，即语言是文化的载体当人们开始学习一门新语言时，往往也是开始探索新文化的过程

从学术研究的角度来看，这种学习热情也有其合理性根据巴基斯坦2022年的报告，近年来学习中文的人数增长了300%，其中很大一部分是年轻人这反映了年轻一代对中文的积极态度社会科学院的研究也表明，全球范围内学习中文的人数已经超过了3亿，巴基斯坦是增长最快的之一这些数据都说明，巴基斯坦人学习中文的热情不是偶然现象，而是有着深厚的文化和社会基础

二、巴基斯坦人学习中文面临的挑战

当然啦，学习任何一门新语言都不容易，学习中文对巴基斯坦人来说更是充满挑战毕竟，中文和他们的母语乌尔都语、英语在语法结构、发音方式上都有很大差异我采访了几位正在学习中文的巴基斯坦朋友，他们普遍提到了几个主要困难：

首先是发音中文的声调系统对大多数巴基斯坦人来说是个巨大挑战乌尔都语和英语都没有声调，而中文的四个声调（还有轻声）让很多学习者头疼不已我朋友阿米尔就告诉我："刚开始学的时候，我总是把'妈(m)'说成'马(m)'，把'妈(m)'说成'麻(m)'，把'妈(m)'说成'马(m)'，把'妈(m)'说成'麻(m)'...你懂的，反正我经常被同事笑"这种发音上的困难不仅影响交流，也让学习者容易产生挫败感

其次是汉字汉字的数量庞大，结构复杂，对于习惯了字母文字的巴基斯坦人来说，记忆起来相当困难据汉语水平考试（HSK）的数据，达到HSK四级（相当于中级水平）需要掌握约1200个常用汉字，而达到HSK六级（高级水平）则需要掌握约3000个汉字这个量对任何语言学习者来说都是巨大的挑战

再者是语法中文的语法和乌尔都语、英语差异很大比如，中文没有时态变化，而是通过时间副词和动词的式态来表达时间概念；中文的语序也比较灵活，可以省略主语等这些特点对习惯了严格语法规则的语言学习者来说，需要花费大量时间和精力去适应

我采访的莎拉老师就提到："中文的语法确实让我头疼比如，中文里动词后面可以跟很多不同的成分来表示不同的意义，这在乌尔都语里是没有的有时候我写句子，明明自己觉得语法没问题，人却告诉我错了"这种文化差异带来的语言障碍，需要学习者有足够的耐心和毅力去克服

三、巴基斯坦人学习中文的途径和方法

首先是利用科技资源现在智能手机普及率很高，很多巴基斯坦人通过手机App学习中文比如，"HelloChinese""Duolingo"等平台提供了游戏化的学习体验，让学习过程更有趣我朋友阿米尔就特别推荐"HelloChinese"，他说："这个App设计得很好，我每天抽30分钟时间学习，不知不觉就积累了很多词汇和短语"YouTube上也有很多中文教学频道，像"ChinesePod""Yoyo Chinese"等，都是免费的学习资源

其次是参加语言课程随着中巴教育交流的加深，巴基斯坦国内出现了越来越多的中文课程一些大学开设了中文专业，也有一些语言培训机构提供中文课程我采访的莎拉老师就是通过参加大学里的中文课程开始学习中文的她说："大学里的系统课程让我对中文有了全面的认识，老师的教学方法也很棒"一些教师通过"汉语桥"等项目来到巴基斯坦，直接为当地学生授课，这也大大提高了中文教学质量

再者是沉浸式学习对于一些已经到了中国的巴基斯坦人来说，沉浸式学习是最高效的方式比如，我在见过的很多巴基斯坦留学生，他们通过和同学交流、参加文化活动、看中文电影等方式，在短时间内就取得了显著的进步我认识的一个留学生阿西夫告诉我："在生活的一年里，我的中文水平提升得非常快每天早上和室友打招呼，中午和食堂师傅交流，晚上看电视剧...不知不觉就学会了好多"这种沉浸式学习的效果是其他方式难以替代的

最后是语言交换一些巴基斯坦人通过语言交换的方式学习中文，比如在社交媒体上找到的中文学习者，互相帮助学习对方的语言这种双向学习的方式不仅提高了语言能力，也增进了两国之间的了解和友谊我朋友阿米尔就通过这种方式认识了一个在留学的巴基斯坦学生，他们互相帮助学习语言，现在都已经能进行简单的日常对话了

四、学习中文对巴基斯坦人的意义

那么，为什么这么多巴基斯坦人愿意花时间和精力学习中文呢除了前面提到的文化和工作需要，学习中文对巴基斯坦人来说还有更深远的意义

学习中文是了解文化的窗口语言是文化的载体，学习中文可以让巴基斯坦人更深入地了解中国的历史、哲学、艺术等各个方面比如，通过学习中文，他们可以阅读原汁原味的文学作品，欣赏电影和电视剧，体验书法和绘画等这种文化了解有助于消除误解，增进两国之间的友谊

学习中文是把握发展机遇的需要随着中巴经济走廊等项目的推进，中巴之间的经济合作日益密切掌握中文将成为越来越多巴基斯坦人的竞争优势我采访的阿米尔就告诉我，他在公司工作，因为会中文，得到了很多晋升的机会"有时候，会中文的员工可以直接和总部沟通，省去了翻译的麻烦，这也是公司更愿意重用我们的重要原因"阿米尔的话说明，学习中文不仅是一种技能，更是一种职业发展的资本

学习中文有助于促进中巴关系发展语言是沟通的桥梁，当越来越多的巴基斯坦人学会中文，他们就能更好地理解中国的想法和感受，从而促进两国之间的相互理解和尊重我认识的一个巴基斯坦学者就表示："语言是文化交流的基础，学习中文让我能更深入地研究问题，也为中巴学术交流做出了贡献"这种学术和文化上的交流，对增进两国关系具有重要意义

从更宏观的角度来看，学习中文也是构建人类命运共同体的具体体现随着全球化的发展，不同文化之间的交流变得越来越重要学习中文不仅是对文化的了解，也是对不同文明之间的对话和理解的促进正如联合国教科文所说："语言是文化的载体，语言多样性是人类共同的财富"巴基斯坦人学习中文，正是对这种文化多样性和文明交流的积极回应

五、中巴文化交流的未来展望

展望未来，中巴文化交流的前景非常广阔随着"一带一路"倡议的深入推进，中巴之间的经济、文化联系将更加紧密学习中文作为文化交流的重要途径，其重要性也将日益凸显

从政府层面来看，中巴两国都高度重视人文交流通过"汉语桥""汉语角"等项目，为巴基斯坦人提供更多学习中文的机会巴基斯坦也积极推动中文教育的发展，一些大学已经开设了中文专业这种支持为中文学习创造了良好的环境

从教育层面来看，中文教育的质量正在不断提高越来越多的教师来到巴基斯坦，带来了先进的教学方法和丰富的教学经验巴基斯坦本地教师的教学水平也在不断提升这种教育质量的提高，将使中文学习更加高效和有趣

从社会层面来看，中巴之间的友谊日益加深越来越多的巴基斯坦人来到中国学习、工作、生活，亲身体验文化，这反过来又激发了更多人学习中文的热情