藤野先生读书笔记摘抄批注,感受藤野先生高尚品质的深刻体会

一、读书笔记摘抄及批注

1. 文中描述藤野先生时，鲁迅先生写道：“其时正值衰落之际，留学生中志士颇多，但受日本举国轻视和侮辱的情况屡见不鲜。唯有藤野先生毫无偏见地给予我关心和教导。”

批注：通过对当时社会背景的描绘，展现了藤野先生所处的环境，突显了他的人格魅力。他不因之间的纷争而对学生有所偏见，展现了他的公正无私。

2. 藤野先生不仅关心学生的学业，还关心学生的生活。他注意到鲁迅先生的笔记错误时，总是耐心指正，并给予鼓励。

批注：藤野先生的教育方式充满了人文关怀，他不仅关注学生的学业成绩，更关心学生的成长过程。这种教育方式对于培养学生的自信心和自尊心有着极大的帮助。

3. 当鲁迅先生决定放弃医学时，藤野先生深感遗憾，但仍然尊重和理解他的选择。

批注：藤野先生的理解和尊重展现了他开阔的胸怀和深远的教育眼光。他明白教育的目的不仅仅是培养专业人才，更是培养学生的独立思考和选择能力。

二、感受藤野先生高尚品质的深刻体会

读完《藤野先生》，我深深地被藤野先生的高尚品质所感动。他公正无私，不因之间的纷争而对学生有所偏见；他关心学生，不仅关心学业，更关心学生的生活；他理解和尊重学生，给予他们独立思考和选择的空间。这些品质在今天看来仍然具有极大的价值。

藤野先生的品质让我深刻地认识到，一个好的老师不仅应该教授知识，更应该培养学生的品德和能力。教育不仅仅是传授知识，更是关于如何成为一个有道德、有思想、有担当的人。藤野先生的教育方式让我感受到了教育的真谛，那就是以人为本，关心每一个学生，帮助他们成长。

在当今社会，我们需要更多的像藤野先生这样的老师。他们公正无私，关心学生，理解和尊重学生。只有这样，我们才能真正地实现教育的目标，培养出更多有道德、有思想、有担当的人。我要向藤野先生致敬，他是我一生的楷模和榜样。