二年级下册数学口算题，专为孩子们设计的趣味口算练习题，帮助他们轻松掌握数学基础

二年级下册数学口算题

一、直接计算

1. 5 + 3 =

2. 8 - 4 =

3. 12 - 2 =

4. 7 + 7 =

5. 9 - 1 =

6. 6 + 6 =

7. 15 - 5 =

8. 16 - 6 =

9. 11 - 1 =

10. 4 + 9 =

二、竖式计算

1. 28 + 34 =

2. 56 - 29 =

3. 45 + 29 =

4. 72 - 37 =

5. 38 + 17 =

6. 65 - 46 =

7. 58 - 29 =

8. 42 + 28 =

9. 74 - 55 =

10. 81 - 43 =

三、填空

1. 18个小朋友玩老鹰捉小鸡，已经捉住了5只小鸡，还有( )只小鸡没有被捉住。

2. 一本书有15页，已经看了7页，还有( )页没有看。

3. 16个同学参加游园活动，每4人一组，可以分成( )组。

4. 20个同学排队做操，每排5人，可以排成( )排。

5. 28÷4=( )，读作：( )，表示把( )平均分成( )。

6. 30÷5=( )，读作：( )，表示把( )平均分成( )。

7. 在( )里填上“>”“<”或“=”。

(1) 10( )8

(2) 12( )10

(3) 4+6( )10

(4) 16( )16

8. 在( )里填上合适的数。

(1) ( )+9=13

(2) 15-( )= 9

(3) ( )-8=8

(4) 7+ ( )=17

四、应用题

1. 同学们进行跑步比赛，小明跑了15秒，小刚跑了18秒，谁跑得快？快多少？

2. 同学们去动物园，小明前面有4人，后面有9人，一共有多少人？

3. 同学们做操，每行站8人，可以站3行，如果每行站6人，可以站几行？

4. 同学们去图书馆借书，每人借了4本，一共借走了28本书，有多少同学去借书？

5. 同学们进行大扫除，3个同学擦玻璃，其余的同学擦桌子，擦桌子的同学是擦玻璃同学的3倍，一共有多少个同学？

6. 同学们去参观科技馆，一部分同学先走了，走了24人，又来了36人，现在有40人，最初有多少同学？

7. 同学们去野餐，每6人一个组，可以分成6组，如果每组8人，可以分成几组？

8. 同学们进行跳绳比赛，小明跳了80下，小红比小明多跳了15下，小红跳了多少下？

五、趣味题

1. 小明和小刚比赛爬楼梯，小明到了4楼，小刚到了6楼，问小明再爬几楼就能和小刚一样高？

2. 小华家住在6楼，他从1楼到3楼用了2分钟，照这样的速度，他还需要几分钟才能到家？

3. 小明和小华比赛拍皮球，小明1分钟拍了90下，小华1分钟比小明多拍了10下，小华1分钟拍了多少下？

4. 小强和小华一起摘苹果，小强摘了15个，小华比小强多摘了3个，他们一共摘了多少个苹果？

5. 小华和小明比赛踢毽子，小华踢了20下，小明比小华少踢了5下，小明踢了多少下？

六、附加题

1. 同学们进行接力比赛，每队10人，一共进行了3组，每组比赛需要2分钟，一共需要多少分钟？

2. 同学们进行大扫除，一部分同学扫地，用了10分钟，一部分同学擦桌子，用了8分钟，还有一部分同学擦黑板，用了5分钟，他们一共用了多少分钟？

3. 同学们去春游，一部分同学走路，用了2小时，一部分同学骑自行车，用了1小时，还有一部分同学坐公交车，用了30分钟，他们一共用了多少小时？

4. 同学们进行运动会，跑步比赛用了10分钟，跳高比赛用了5分钟，跳远比赛用了8分钟，他们一共用了多少分钟？

5. 同学们进行数学竞赛，第一部分用了20分钟，第二部分用了15分钟，第三部分用了10分钟，他们一共用了多少分钟？

这些口算题和趣味题旨在帮助二年级的孩子们巩固数学基础，提升计算能力，同时增加学习的趣味性。通过练习，孩子们可以掌握基本的加减运算，理解乘除法的概念，提高解题能力和思维逻辑能力。这些题目也能够帮助孩子们理解生活中的一些简单数学问题，培养数学思维和数学素养。