15课白鹅高傲的意思，四年级语文重点词语解释

在老舍先生的笔下，白鹅的形象跃然纸上，而“高傲”则是贯穿全文的核心词语，不仅描绘了白鹅的外在神态，更蕴作者对这只鹅的喜爱之情。理解“高傲”一词，是理解《白鹅》这篇课文的关键。

一、 “高傲”的意思

“高傲”在《白鹅》这篇课文中，并不是指人们通常理解的那种自以为了不起、看不起别人的贬义。老舍先生用“高傲”来形容白鹅，更多的是突显了它那种神态端庄、步态从容、不卑不亢的特点。这只白鹅虽然身形高挑，羽毛洁白，但并不显得，而是透着一股优雅和自信。

我们可以从以下几个方面来理解白鹅“高傲”的具体表现：

1. 姿态高亢： 白鹅“伸长了脖子，歪着脑袋”，这种姿态显得它格外警觉，也带着一种不容侵犯的气势。它不像其他家禽那样俯首帖耳，而是昂首挺胸，仿佛在时刻审视着周围的一切。

2. 步态从容： 白鹅“昂首阔步”，每一步都显得那么稳健有力，不慌不忙。它不像其他鹅那样步履匆匆，而是从容不迫，仿佛每一步都经过精心计算。

3. 响亮： 白鹅的“嘎嘎嘎”，声音响亮而有力，具有很强的穿透力。这种不仅表达了它的情绪，也体现了一种自信和威严。

4. 神态自若： 即使在被人追赶时，白鹅也“不慌不忙”，依然保持着一种镇定自若的神态。这种临危不乱的表现，更凸显了它内心的强大和自信。

老舍先生笔下的“高傲”，是一种褒义的、充满喜爱的描述，它展现了白鹅独特的个性和魅力，也表达了作者对这只白鹅的喜爱之情。

二、 《白鹅》重点词语解释

1. 嘎嘎(gā gā)： 形容鹅的，声音响亮而有力。

2. 步态(tài)： 指行走时的姿态。

3. 从容(cóng róng)： 指不慌不忙、镇定自若的样子。

4. 神态(shén tài)： 指人的精神状态和表现出来的样子。

5. 警觉(jǐng jué)： 对可能发生的危险或情况变化保持敏锐的感觉。

6. 昂首(áng shǒu)： 抬起头。

7. 阔步(kuò bù)： 大步走。

8. 不卑不亢(bù bēi bù kàng)： 不自卑，也不傲慢。形容态度端正。

9. 严肃(yán sù)： 表情、态度庄重、严格。

10. 严厉(líng yán)： 态度严肃、厉害。

11. 一丝不苟(yī sī bù gǒu)： 形容做事认真细致，一点儿不马虎。

12. 尽职(jìn zhí)： 尽到自己的职责。

三、 词语运用示例

为了更好地理解这些词语，我们可以结合课文中的具体句子来进行分析：

“它伸长了脖子，歪着脑袋，警觉地观察着四周。”（这里用“警觉”形容白鹅对周围环境的敏感和警惕。）

“白鹅昂首阔步，每一步都那么稳健有力。”（这里用“昂首阔步”形容白鹅走路时的姿态，表现了它的自信和从容。）

“它嘎嘎，声音响亮而有力，具有很强的穿透力。”（这里用“嘎嘎”形容白鹅的，突出了它的特点。）

“即使在被人追赶时，白鹅也不慌不忙，依然保持着一种镇定自若的神态。”（这里用“不慌不忙”和“神态”形容白鹅在危急情况下的表现，展现了它的自信和冷静。）

四、

通过对“高傲”一词的理解，以及对课文重点词语的掌握，我们不仅能够更好地理解《白鹅》这篇课文的内容，还能够体会到老舍先生对白鹅的喜爱之情。这篇课文不仅让我们欣赏到了白鹅的独特魅力，也让我们学到了如何用生动形象的语言来描绘事物的特点。希望同学们能够认真学习和领会，并在自己的写作中运用起来。

《白鹅》中的“高傲”一词，是一个充满艺术表现力的词汇，它不仅描绘了白鹅的外在形象，更蕴作者对这只鹅的喜爱之情。通过对这篇课文的学习，我们不仅能够提高自己的阅读理解能力，还能够学习到如何用生动形象的语言来描绘事物的特点，为我们的写作打下坚实的基础。