六所教育部直属师范大学是哪六所?历史沿革+办学特色


六所直属师范大学,简称“六师”,是师范教育的翘楚,肩负着为全国培养和输送高素质教师人才的重任。它们分别是:北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学和西南师范大学。这六所师范大学历史悠久,底蕴深厚,各具特色,共同构成了高等师范教育的核心力量。

一、历史沿革

这六所师范大学的建立和发展,与近现代教育的发展历程紧密相连,都经历了曲折而辉煌的历程。

1. 北京师范大学(BNU):成立于1902年,初名京师大学堂师范馆,是近代第一所高等师范学堂。1908年改为京师优级师范学堂,1912年改名为北京高等师范学校。1924年,在北京大学教育系基础上建立北京师范大学,成为历史上第一所师范大学。1950年定名为北京师范大学。历经百年风雨,北京师范大学始终站在师范教育的前沿,为近现代教育的发展做出了卓越贡献。

2. 华东师范大学(ECNU):成立于1951年,由南京大学、金陵大学等校的教育系合并组建,初名华东师范学校。1952年更名为华东师范大学。1955年,被列为全国重点大学。华东师范大学地处经济文化发达的华东地区,始终坚持“在服务战略中谋求发展,在服务社会需求中彰显价值”的办学理念,为培养了大批优秀人才。

3. 东北师范大学(NEU):成立于1946年,初名东北大学,1948年更名为东北师范大学。1949年,学校由哈尔滨迁至长春。1950年,学校设立专科部,1952年发展为本科。1958年,学校被列为全国重点大学。东北师范大学地处东北地区,为东北老工业基地的建设和振兴做出了重要贡献。

4. 华中师范大学(SCNU):成立于1903年,初名文华大学,是近代最早创办的私立大学之一。1951年,文华大学、大学等校合并组建中南师范学校。1952年更名为华中师范学院。1953年,被列为全国重点大学。1958年,更名为华中师范大学。华中师范大学地处中部地区,为中部崛起战略的实施提供了人才和智力支持。

5. 陕西师范大学(SNNU):成立于1944年,初名西北联合大学师范学院,1946年更名为西北师范学院。1954年,被列为全国重点大学。1956年,学校由西安迁至西安。陕西师范大学地处西部地区,为西部大开发战略的实施做出了重要贡献。

6. 西南师范大学(SWNU):成立于1935年,初名国立西南联合大学师范学院,1946年更名为国立西南师范学院。1952年,西南联合大学解散,西南师范学院独立办学。1953年,被列为全国重点大学。西南师范大学地处西南地区,为西南地区的教育发展做出了重要贡献。2005年,西南师范大学与重庆师范大学合并组建重庆大学,但原西南师范大学的教育学院等部分院系仍然保留着其优良传统,继续为教育事业贡献力量。

二、办学特色

这六所师范大学虽然地理位置分布不同,但都秉承了“学为人师,行为世范”的校训,形成了各具特色的办学风格。

1. 北京师范大学:作为师范教育的奠基者,北京师范大学始终走在学科建设和人才培养的前沿。学校以学科建设为龙头,形成了以教育学、心理学、语言文学、历史学、数学、地理学、环境科学等为主要特色的学科体系。北京师范大学注重基础研究,鼓励学术创新,为培养了大批杰出的学者和教育家。

2. 华东师范大学:华东师范大学地处经济文化发达的华东地区,具有得天独厚的区位优势。学校以教育科学、人文科学、社会科学、理学、工学、管理学等学科为主要特色,注重产学研结合,积极服务地方经济社会发展。华东师范大学还积极开展国际交流与合作,与世界多所著名大学建立了合作关系。

3. 东北师范大学:东北师范大学地处东北地区,具有深厚的文化底蕴和优良的教育传统。学校以教师教育为特色,形成了以教育学、心理学、语言文学、历史学等学科为优势的学科体系。东北师范大学注重实践教学,培养学生的实践能力和创新能力。

4. 华中师范大学:华中师范大学地处中部地区,具有优越的地理位置和良好的办学环境。学校以教师教育为特色,形成了以教育学、心理学、语言文学、数学等学科为优势的学科体系。华中师范大学注重学科交叉融合,积极培养复合型人才。

5. 陕西师范大学:陕西师范大学地处西部地区,具有深厚的文化底蕴和丰富的教育资源。学校以教师教育为特色,形成了以教育学、语言文学、历史学、数学等学科为优势的学科体系。陕西师范大学注重产学研结合,积极服务西部地区经济社会发展。

6. 西南师范大学:西南师范大学地处西南地区,具有独特的地域文化和教育资源。学校以教师教育为特色,形成了以教育学、心理学、语言文学、历史学等学科为优势的学科体系。西南师范大学注重学生的全面发展,培养学生的创新精神和实践能力。

六所直属师范大学是师范教育的旗帜和典范,它们历史悠久,底蕴深厚,各具特色,为培养了大批优秀的教师和各类高级专门人才,为的教育事业发展做出了不可磨灭的贡献。在新的时代背景下,这六所师范大学将继续秉承优良传统,不断创新,为教育事业的未来发展做出更大的贡献。