北大校训天行健君子以自强不息地势坤，完整原文及出处

北大校训：天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物

北京大学，作为的最高学府，享誉海内外，其严谨的治学态度和卓越的学术成就，不仅源于一代代北大师生的辛勤耕耘，更离不开其深厚的文化底蕴和精神引领。而北大精神的核心，则体现在其庄严的校训上——“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”。这八个字，言简意赅，却蕴深刻的人生哲理和道德准则，激励着一代又一代的北大人奋发向上，追求卓越。

提及北大校训，我们必须先了解其来源。这八字校训并非出自一时一地，而是分别源自古代两部重要的经典——《周易》和《周易·象传》。《周易》，又称《易经》，是古代一部包罗万象的哲学著作，被誉为“群经之首，大道之源”，其核心思想在于阐述宇宙万物的变化规律和人生处世之道。《周易·象传》则是解释《周易》卦象和卦辞的著作，进一步阐发了《易经》的哲理。

“天行健，君子以自强不息”出自《周易·乾卦》的《象传》：“天行健，君子以自强不息。” 这句话的意思是，运行刚健有力，永不停息；君子应当效法，奋发图强，永不懈怠。在这里，“天行”指的是宇宙自然的运行规律，“健”则代表着刚健、强劲、不断进取的精神状态。“君子”则是指具有高尚道德情操和人格理想的人。“自强不息”则是指自我努力向上，永不懈怠的精神。整句话寓意着，君子应当像一样，拥有刚健有力、永不停息的精神力量，不断努力向上，追求进步，永不满足于现状。

“地势坤，君子以厚德载物”则出自《周易·坤卦》的《象传》：“地势坤，君子以厚德载物。” 这句话的意思是，大地气势宽厚和顺，承载万物；君子应当效法大地，增厚美德，容载万物。在这里，“地势”指的是大地的气势，“坤”则代表着宽厚、和顺、承载万物的特性。“厚德”指的是深厚的德行，“载物”则是指包容万物，承载一切。整句话寓意着，君子应当像大地一样，拥有宽厚和顺、包容万物的胸怀，不断增厚自己的美德，以宽广的胸怀容纳和承载一切。

将这两句话合在一起，便构成了北大校训的完整内容：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。” 这十六个字，从两个不同的角度，阐述了君子应有的精神品质和道德准则：一方面，要像一样，拥有刚健有力、永不停息的精神力量，不断努力向上，追求进步；另一方面，要像大地一样，拥有宽厚和顺、包容万物的胸怀，不断增厚自己的美德，以宽广的胸怀容纳和承载一切。

这两句话相辅相成，共同构成了一个完整的人格理想：既要自强不息，又要厚德载物。自强不息，强调了个人奋斗的重要性，鼓励人们积极进取，不断追求进步；厚德载物，则强调了道德修养的重要性，提醒人们要以宽广的胸怀包容万物，以高尚的品德服务社会。这种刚柔并济、动静结合的人格理想，正是北大精神的核心所在。

作为的最高学府，北京大学一直秉承着“自强不息，厚德载物”的校训精神，培养了一代又一代的优秀人才。从五时期的李大钊、陈独秀，到新成立后的钱学森、邓稼先，再到开放以来的许嘉璐、，无数北大人用自己的实际行动，诠释了北大校训的深刻内涵。他们或投身，为而奋斗；或潜心学术，为科学进步而探索；或服务社会，为发展而奉献。他们用自己的智慧和汗水，为的伟大复兴做出了重要贡献。

在当今时代，面对日益复杂的国际形势和艰巨的国内发展任务，我们更需要继承和发扬北大校训精神。作为新时代的青年，我们要像北大人一样，树立远大的理想，坚定信念，自强不息，不断学习，努力提升自己的综合素质；我们也要像北大人一样，培养高尚的道德情操，增强社会责任感，以宽广的胸怀包容万物，为构建和谐社会贡献自己的力量。

“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”不仅是北大校训，更是的优秀传统和宝贵精神财富。它激励着一代又一代的人奋发向上，追求卓越，为实现伟大复兴的梦而努力奋斗。让我们铭记北大校训，传承北大精神，在新的时代里，书写更加辉煌的人生篇章！