化学生物历史就业方向：这三个组合能报哪些专业

一、化学生物学方向

1. 化学工程与工艺：本专业培养具备化学工程、化学工艺等方面的知识，能在化工、医、轻工、环保等领域从事设计、生产、管理和科学研究等方面工作的高级工程技术人才。

2. 生物工程：本专业培养具备生物技术、生物化学、分子生物学等方面的知识，能在生物技术、医、食品、环保等领域从事研究、开发、生产和管理等方面工作的高级工程技术人才。

3. 生物医学工程：本专业培养具备生物医学、电子、计算机等方面的知识，能在生物医学工程、器械、康复治疗等领域从事研究、开发、生产和管理等方面工作的高级工程技术人才。

4. 生物技术：本专业培养具备生物技术、分子生物学、遗传学等方面的知识，能在生物技术、医、农业、环保等领域从事研究、开发、生产和管理等方面工作的高级工程技术人才。

5. 学：本专业培养具备学、物化学、剂学等方面的知识，能在医、制、生物技术、医管理等领域从事研究、开发、生产和管理等方面工作的高级工程技术人才。

二、生物学方向

1. 生态学：本专业培养具备生态学、环境科学、生物技术等方面的知识，能在生态保护、环境监测、资源管理、生物技术等领域从事研究、开发、生产和管理等方面工作的高级工程技术人才。

2. 生物科学：本专业培养具备生物学、生物化学、分子生物学等方面的知识，能在生物学、生物技术、医、农业、环保等领域从事研究、开发、生产和管理等方面工作的高级工程技术人才。

3. 生物信息学：本专业培养具备生物学、计算机科学、数学等方面的知识，能在生物信息学、生物统计、生物数据挖掘等领域从事研究、开发、生产和管理等方面工作的高级工程技术人才。

4. 植物保护：本专业培养具备植物学、昆虫学、农学等方面的知识，能在植物保护、农业、生物技术、环保等领域从事研究、开发、生产和管理等方面工作的高级工程技术人才。

5. 农业资源与环境：本专业培养具备农业资源、环境科学、生态学等方面的知识，能在农业、环保、资源管理、生物技术等领域从事研究、开发、生产和管理等方面工作的高级工程技术人才。

三、历史学方向

1. 历史学：本专业培养具备历史学、考古学、文化遗产保护等方面的知识，能在历史研究、博物馆、馆、文化事业等领域从事研究、教学、管理和文化交流等方面工作的高级工程技术人才。

2. 考古学：本专业培养具备考古学、历史学、文物保护等方面的知识，能在考古、文物保护、博物馆、文化遗产保护等领域从事研究、教学、管理和文化交流等方面工作的高级工程技术人才。

3. 文物与博物馆学：本专业培养具备文物学、博物馆学、文化遗产保护等方面的知识，能在文物鉴定、博物馆、文化遗产保护、文化交流等领域从事研究、教学、管理和文化交流等方面工作的高级工程技术人才。

4. 历史学与考古学：本专业培养具备历史学、考古学、文化遗产保护等方面的知识，能在历史研究、考古、博物馆、文化遗产保护等领域从事研究、教学、管理和文化交流等方面工作的高级工程技术人才。

5. 历史学与文化研究：本专业培养具备历史学、文化学、民俗学等方面的知识，能在历史研究、文化事业、民俗研究、文化产业等领域从事研究、教学、管理和文化交流等方面工作的高级工程技术人才。

化学生物历史这三个组合的专业方向广泛，就业前景广阔。考生可以根据自己的兴趣和特长，选择适合自己的专业方向。