现代文阅读训练100篇_七年级阅读训练100篇可打印


一、文章内容概括

阅读文章时,首要任务是理解其整体内容。这需要从初读开始,把握文章的主旨大意,再通过理解字词、读懂每句话,将文章分段并归纳段意,最后回到文章整体,进而抓住文章的主要内容,并概括中心思想。

概括文章内容时,一般需要关注文章的时间、地点、人物、起因、经过和结果等六要素。通过这些要素,可以更清晰地把握文章的主要内容和情节发展。

二、标题含义解析

文章的标题通常是文章内容的精要提炼和浓缩,是文章的“题眼”。理解文章的标题有助于我们读懂文章,把握文章的主要内容和情感倾向。

标题的含义通常分为字面意思和深层含义两层。深层含义往往与文章的中心思想挂钩,需要我们在理解字面意思的基础上,进一步联系文章内容来解读。

三、句子含义分析

理解句子含义是阅读理解的重要组成部分。我们需要抓住句子中的关键词,联系上下文来理解句子的深层含义。还需要考虑作品背景和修辞手法等因素,以便更准确地理解句子的含义。

四、记叙的顺序

记叙的顺序包括顺叙、倒叙、插叙和补叙四种。不同的记叙顺序可以产生不同的阅读效果和艺术感染力。顺叙使文章层次清晰,倒叙可以造成悬念,插叙可以补充丰富文章内容,补叙则能深化主旨。

五、赏析文章语言

赏析文章语言是提高阅读鉴赏能力的重要途径。我们需要关注文章中的表达效果、语言特色和句式特点等,通过分析这些语言要素,可以更好地理解文章内容和作者情感。

六、人物形象分析

人物形象分析是理解文学作品的重要环节。我们需要通过分析人物的外貌、语言、行动和神态等描写,以及环境对人物的衬托,来把握人物的性格特点和思想感情。还需要关注情节对人物的塑造作用。

阅读理解需要我们从多个方面入手,包括概括文章内容、解析标题含义、分析句子含义、把握记叙顺序、赏析文章语言和人物形象分析等。通过这些方法,我们可以更深入地理解文章内容和作者情感,提高我们的阅读和鉴赏能力。