漂流需要带什么东西_家长漂流日记

平潭第二实验小学：家长与孩子共筑阅读桥梁

亲爱的家长们：欢迎您翻开这份漂流日记，与我们一同探索育儿的无穷智慧。自平潭第二实验小学成立以来，我们致力于打造多元化的教育交流平台。

我们推出了48个班级的“家长漂流日记”记录活动，邀请不同职业的家长开设“大讲堂”，以此激发学生的参与热情并引发广泛讨论。这些举措不仅传递了家庭的温暖与关爱，更展现了创新家庭教育模式的生动案例。

本周，让我们深入这所省第三批家庭教育特色学校，探索家校如何实现“同频对话”。

走进家委办公室，一堵“爱的寄语”墙格外引人注目。

在过去的岁月里，48本“家长漂流日记”在家长们手中传递，记录下2000多名家长的育儿心得。

不久前，二年（4）班林芷莘同学的妈妈接过了日记的接力棒。她深感家庭教育的重要性，并在日记中写道：以身作则、言传身教是家长不可或缺的责任。她希望通过分享与交流，与家长朋友们共同进步。

通过阅读其他家长的育儿心得，她对有目的、有计划、有系统的习惯教育表示认同。她相信，“家长漂流日记”有助于家长反思和总结，发现教育中的不足，并学习其他家长的好方法。

值得一提的是，这本“家长漂流日记”不仅文字丰富，还配以手绘图，如妈妈抚摸孩子的头、竖起大拇指等，童趣十足。

据德育处林晴虹介绍，七年来，“家长漂流日记”已传至2000多名家长手中，记录形式不断丰富。如今，图文并茂的记录方式已成常态。令人欣慰的是，许多学生从中深受触动，更加懂得感恩父母的付出。

学校还举办了“家长大讲堂”活动，邀请了拥有不同职业和社会身份的家长分享特色主题内容。

有的家长以专业导游的身份为学生介绍平潭标志性景点；有的家长则分享史知识。这样的活动每学期定期举行，课程内容精彩纷呈。

许多家长踊跃报名参与，有的甚至提前一周时间备课，为孩子们树立学习榜样。对于分享的家长而言，将职业知识带入课堂是一种特殊的满足和欣慰。

林晴虹表示，开展“家长大讲堂”的初衷是发挥家长的力量，让学生和家长共同学习、共同成长。我们希望更多的家长能走进课堂，为孩子的童年增添丰富多彩的元素。

与此学校还积极开展读书分享会等活动，促进家校融合与协同成长。在“书香溢校园 家校共育人”活动中，家委成员与教师共同交流育儿经验与心得。

为了更好地服务学生和家庭，学校还积极探索和实践家庭教育特色。从设立校家委会、开设家长学校到评选“书香家庭”等举措，都旨在将学校教育与家庭教育紧密结合。

平潭第二实验小学始终致力于为学生建设好人生的“第一所学校”，通过多方位的努力促进学生全面发展。

回首过去，学校在发展过程中始终注重家校合作。展望未来，我们将继续创新家庭教育模式并加强成效的监测与评估。

我们相信，在平潭第二实验小学的教育引领下家校共同努力将助力孩子们茁壮成长并创造更加美好的未来。