如火如荼的意思_如火如荼的寓意和象征
第八单元 核心考点清单
第25单元 古人谈读书
一、读准字音
默而识(zhì)之 (huì) 称谓(wèi) 耻(chǐ)辱 诵(sòng)读
二、字形书写
耻：耳字旁的末笔是提。
岂：下部是“己”，竖弯钩的“竖”要短，“弯”要写长。
三、形近字辨析
耻(羞耻) 诲() 诵(诵读)
聒(聒噪) 悔(后悔) 涌(涌现)
四、词语拓展
1. 表示书读得多的成语：博览群书、学富五车、博闻强识等。
2. 表示读书刻苦的成语：废寝忘食、手不释卷、通宵达旦等。
五、重点句子解读
(1) 知之为知之，不知为不知，是知也。
(译)：
(具体解读)：
(六、感知课文)
"古人谈读书" 主要记录了古人关于读书的言论。第一则选自《论语》，是关于学习态度的六句话；第二则是朱熹的学习方法，告诉我们读书要专心致志、认真思考和反复品味。
第26单元 忆 读 书
一、读准字音
二、字形书写
三、词语积累与运用
(四、重点句段解析)
(保留重点句子的解读和具体含义，不添加或减少内容)
"生果"的奥秘与魅力
观书有感（宋·朱熹）与古人的智慧对话
其一的诗句启示我们：“问渠那得清如许?为有源头活水来。”这不仅是生活的智慧，更是写作的源泉。只有用心观察，才能发现生活中的美好，从而在写作中游刃有余。” 强调了生活与写作的紧密联系。其二则告诉我们：“向来枉费推移力，此日中流自在行。”这表明了基础的重要性，只有打好基础，才能驾驭自如，取得事半功倍的效果。” 强调了基础的重要性。这两首诗不仅是对读书的启示，更是对生活的感悟。
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