一什么翅膀填量词_一对翅膀正确吗

部编版三年级语文下册第一单元测试

班级姓名 成绩

第一部分 积累和运用

一、选择加点字的正确读音。

曾经（céng） 似乎（shì） 正月（zhēng zhèng） 正好（zhèng）

枪杆（gāngān） 旗杆（qí gǎn） 散步（sàn sǎn） 散文（sǎn）

燕国(yān yàn) 燕子(yàn) 曾孙（céng） 似的（shì）

二、看拼音写词语。

wǔ dǎo zī shì fǎng fú huā bàn zhàng zǐ shǎn shuò qí huàn biān fú

三、辨别形近字填空。

【崇 高】 祖【宗】 【崇 山峻岭】 列祖列【宗】

【加 法】 叫【喊】 【减 法】 叫【声震天】

【莲 蓬】 大【篷车】 帐【蓬】 【蓬 松】

四、给下面字加上不同的偏旁，组成新字再组词。

例如：每（梅）（梅花） 咸（减）（减少） 弗（佛）（仿佛）

方（仿）（仿写） 干（杆）（木杆） 执（势）（姿势）

更多词语请参考课本及字典进行积累。

五至十三部分 由于篇幅原因，这里仅展示部分内容，其他部分请参考原测试卷或课本。

第二部分 能力提升

十一、按要求写句子。

例如：（闲散的）燕子（在纤细的电线上休憩。）缩为：燕子休憩。

更多句子请参考课本及造句练习进行积累。

十二、课内阅读《燕子》。

1.这段话主要写燕子的飞行。

2.描写燕子动作的词有斜飞、横掠、沾。这些词突出了燕子飞行时的轻快和敏捷。

3.文中的比喻句是：小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开了。这句话把小燕子的翼尖或剪尾比喻成圆晕。

4.杜甫《绝句》中的“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”就描写了燕子飞行的画面。

十三、课外语段阅读《五色梅》。

1.身体虚弱，连风吹都禁不住的成语是弱不禁风。在困难或恶势力面前不屈服、不退缩的成语是不屈不挠。

2.短文在介绍五色梅时，先写了五色梅的外形和生长特性，接着写五色梅有顽强的生命力，最后写了五色梅善于保护自己。

3.比喻句：五色梅开出的花非常别致，一朵花是由多种颜色的小花组成的，黄、绿、橙、红、白，样子像一把花雨伞。

第三部分 写作天地

十四、我最喜爱的植物 （题目）