小班美术作品范画_小班美术教案《小鱼》

《新鱼》绘画活动（蜡笔画）

一、活动宗旨：

绘画是一种寓教于乐的方式，有助于幼儿的精神成长和审美发展。通过本次《新鱼》绘画活动，我们将带领孩子们进入一个充满想象与创造力的艺术世界，让他们在绘画的过程中体验到快乐和成就感。

二、设计意图：

1. 童话故事给予幼儿精神滋养。童话《海的女儿》以其强烈的游戏精神和深厚的情感魅力，吸引了爱好幻想的幼儿的心灵。通过绘画活动，我们将帮助幼儿理解、感受故事情节和人物形象，从而促进其精神成长。

2. 绘画是幼儿表达想象和情感的方式。《海的女儿》适合用画笔来描绘，这不仅因为其情节引人入胜，更因为其形象具有拟人性和奇幻性，能让幼儿展开对形象的奇幻想象并将自己的情感和感受融入创作中。

3. 培养幼儿的创造性思维。我们将鼓励孩子们大胆想象新鱼的形象，创编新情节，用蜡笔创作作品，激发与培养其创造性思维。

三、活动目标：

1. 知识目标：幼儿能够理解《新鱼》的故事情节，大胆想象并创作出鱼的新形象。

2. 技能目标：锻炼幼儿的线条把握能力，学习运用平涂色法、渐变涂色法美化作品；尝试添绘景物与人物，丰富作品的背景画面。

3. 情感目标：体验《新鱼》故事的想象创作的快乐以及精神的愉悦；享受安静地作画、整洁、干净完成一幅完整作品的成就感。

四、活动准备：

1. 经验准备：听过《海的女儿》故事，欣赏过相关的动画或图画；有绘画海底世界、美丽小姑娘、美丽小鱼的经验。

2. 材料准备：铅笔、橡皮、勾线笔、蜡笔、大张绘画纸等。

五、活动过程：

（一）导入活动

教师出示鱼玩偶，引发幼儿的兴趣，并引导幼儿观察鱼的形态特征：人头鱼身。

（二）欣赏新编故事《新鱼》

（三）创作指导

1. 教师示范如何用流畅的线条描绘鱼，强调线条的运笔方法和技巧。

2. 介绍平涂色法、渐变涂色法等上色技巧，并示范如何运用这些技巧为作品上色。

3. 引导幼儿根据《新鱼》的故事情节，大胆想象并创作出新的情节和场景。

4. 教师在幼儿创作过程中巡回指导，及时给予帮助和鼓励。

（四）幼儿创作

提供绘画材料，鼓励幼儿根据自己的想象和创意，用蜡笔创作出《新鱼》的画作。

（五）作品展示与评价

1. 收拾材料，播放轻柔的音乐，营造舒适的氛围。

2. 幼儿展示自己的作品，并简单介绍自己的创作思路和故事情节。

3. 教师点评作品，肯定幼儿的创意和努力，提出改进建议。

六、活动延伸：

将幼儿的画作收集起来，制成画册或展板，在幼儿园内或社区内展出，让更多的人欣赏到孩子们的创意和才华。